بدايةً يبدأ بالتعرف على المشكلة وتحليلها وتحديدها ومن ثم صياغة الفروض لها واثبات النتائج المترتبة عليها منطقيًا، ومن ثم اجراء اختبار للتحقق فيما إذا ك

البحث التجريبي كغيره من البحوث العلمية يبدأ بالتعرف على المشكلة وتحليلها وتحديدها ومن ثم صياغة الفروض لها واثبات النتائج المترتبة عليها منطقيًا، ومن ث

يعتبر الاعلام من أهم وسائل التواصل بين المجتمعات المختلفة لأهميته في التعليم والتعلم ,كما أنه يسهم بوسائله المتعددة والمختلفة....

إن البحث التجريبي لا يقتصر على اجراء الاختبارات التي بدورها أن تحدد كل من أسباب الظاهرة، وإنما يتعدى إلى تنفيذ الإجراءات الأخرى بعناية تامة، ولا شك أن

بعد أن ينتهي الباحث من جميع خطوات كتابة البحث التاريخي، يبدأ بتفسير النتائج التي توصل إليها وكتابة تقرير البحث. ولا بد أن يكون التفسير منسجمًا مع التف

تحتل خطوة صياغة الفروض أهمية كبيرة في البحث التاريخي أسوة بمناهج البحث الأخرى، ويجد بعض الباحثين أن هذه الخطوة تأتي تحديدًا بعد تحديد المشكلة، حيث يفت

إن البحث التاريخي هو تسجيل ووصف للأحداث الماضية والوقائع وتحليلها وتفسيرها على أسس منهجية علمية دقيقة لفهم الحاضر والمستقبل، وهذا المنهج، أي المنهج ال

بعد أن يقترح المدرس الحلول يبدأ بجمع المعلومات اللازمة والتي تساعده في الإجابة عن تساؤلاته. وقد يستخدم المدرس أسلوبًا أو أكثر في الحصول على تلك المعلو

البحوث الأساسية: هي بحوث تتبع فيها خطوات البحث العلمي المعروفة والمتناولة والتي سنتناولها لاحقًا من أجل الحصول على المعرفة والحقائق المتصلة بمتغيرات أ

من المهم توضيح المقصود بكل من المصطلحات المستعملة بالبحث حتى لا يساء فهمها أو فهمها بدلالة غير المقصودة في هذه الدراسة، وكثيرًا ما تتعدد المعاني المست