اطلب الخدمة
يتوجب على الباحث أن يقوم بكتابة الاستبيان بصورة احترافية تضمن للباحث أن يحصل على مبتغاه من استخدام الاستبيان، كما يتوجب على الباحث أن يقوم بالتحقق من توافر النقاط التالية التي تتكفل بكتابة الاستبيان بصورة احترافية ومتميزة:
- يتوجب على الباحث أن يتحقق من كتابة بنود الاستبيان بلغة واضحة ومفهومة.
- ينصح الباحث أن يقوم بإعداد أسئلة الاستبيان وبنوده بحيث لا تكون قصيرة موجزة ولا طويلة مملة تشعر المبحوثين بالملل ولا تتناسب ولا تتوافق مع وقتهم.
- عند إعداد الاستبيان يقوم الباحث بإعطاء المبحوثين عدد كافٍ ومناسب من الخيارات التي تتيح لهم التعبير عن رأيهم بحرية وبشكل جيد.
- يقوم الباحث باستخدام العبارات الجيدة والمناسبة والمؤثرة على الآخرين وعلى فكرهم.
- يتحقق الباحث من تواجد الترابط والتكامل ما بين أسئلة الاستبيان المختلفة والمتنوعة وبين موضوع واهتمام البحث ومشكلته.
- يتوجب على الباحث أن يبتعد عند صياغة أسئلة الاستبيان عن الأسئلة المحرجة والتي قد تدفع المبحوثين لعدم التجاوب مع محتوى الاستبيان.
- تجنب الباحث لأي سؤال قد يحمل أكثر من فكرة وأكثر من احتمال مما يشتت تركيز المبحوثين ويسبب خلل في التجاوب مع أسئلة الاستبانة.
- الاهتمام بوضوح كافة الأمور المتعلقة بالاستبيان لدى المبحوثين وتزويدهم بالمعلومات الكافية التي تساعدهم في الاستجابة والتجاوب مع أسئلة الاستبيان.
- يفضل أن يقوم الباحث بكتابة المعلومات الخاصة به وبعنوانه على مظروف وإرساله بالبريد لتسهيل التواصل مع الباحث عند الاستفسار عن أي أمر بخصوص الاستبيان.
ويعتبر الاستبيان وسيلة وطريق يحتاج إلى تنظيم ومراعاة العديد من الجوانب التي تساعد الباحث في تطوير المادة البحثية التي يقوم بإعدادها، كما أن الجهد الذي يبذله الباحث في إعداد الاستبيان ينعكس بشكل مباشر وإيجابي على محتوى المادة العلمية التي يقوم الباحث بتقديمها، كما أن الدراسة البحثية تعتمد على ما يقوم الباحث بجمعه واتباعه عند تحصيل معلومات الدراسة البحثية بأفضل صورة وشكل ممكن. لذا فالاستبيان آلية ووسيلة لجمع المعلومات تحتاج إلى عناية جيدة ومراعاة لمجموعة من المبادئ التي تحقق الحصول والوصول لأفضل معلومات وبيانات تخدم إعداد الدراسة البحثية الخاصة بالباحث والتي يقوم بتحضيرها.
تتعدد الأهمية والفوائد التي يحققها الباحث من خلال إجراء اختبار الكفاءة للاستبيان، فمن أهمية وفوائد هذا الأمر للاستبيان ما يأتي:
- يساعد إجراء اختبار الكفاءة للاستبيان على التحقق من مدى ملاءمة الاستبيان لمحتوى البحث وأهدافه.
- يساعد على التأكد من مناسبة وملاءمة تقسيم الاستبيان على الفقرات والأجزاء التي تم اختيارها.
- تساعد في التحقق من درجة ومستوى استجابة المبحوثين للدراسة البحثية.
- تعمل كجرس تنبيه للباحث عن بعض الأمور التي يكون قد غفل عنها عند إعداد الاستبيان.
- تبين للباحث ماهية الأسئلة التي تسبب لبس في الاستبانة والتي لا تكون صياغتها موفقة بشكل جيد.
- التأكد من توافر المعلومات والبيانات لدى المبحوثين عن موضوع البحث والاستبانة الخاصة به.
- إضافة إجابات غير ما تم وضعها للاستبيان المغلق والتي تعرف على أهمية وجودها من خلال إجراء اختبار الكفاءة للاستبيان.
- التحقق من توافر مستوى جيد من الاستيعاب والفهم لدى المبحوثين حول بنود الاستبيان.
- التعرف على ماهية أسئلة الاستبيان المحرجة والحساسة.
- إجراء بعض التعديلات الخفيفة أو الجوهرية لمحتوى بنود وأسئلة الاستبيان.
- التعرف على مدى اكتشاف ومعرفة المبحوثين بأسئلة الاستبيان الخاصة بالمراجعة والتي تعرف الباحث على مدى صدق المبحوثين في الإجابة عن أسئلة الاستبيان المختلفة.
- الاستفادة مما يدليه المبحوثين من آراء ومقترحات فيما يتعلق بأسئلة وبنود الاستبيان.
- الحفاظ على وجود الأسئلة التي يتضمنها الاستبيان والتي تتعلق بشكل مباشر بموضوع البحث.
- مستوى الجدولة الذي اتبعه الباحث في إعداد أسئلة الاستبيان ومحتواه من التفاصيل.
- التحقق من كون جميع الأسئلة المكونة لمحتوى الاستبيان دقيقة ومحددة بشكل جيد.
- تساعد في التعرف على مدى كفاية السؤال المتواجد في الاستبيان للحصول على الإجابة المرغوبة أم يوجد داعٍ لأسئلة وبنود أخرى.
- تساعد الباحث على التحقق من صدق المبحوثين في التجاوب مع الاستبيان.
- يتعرف من خلالها الباحث على طبيعة التنوع في الأسئلة المكونة للاستبيان من حيث كون أسئلة الاستبيان عمومية أو غير عمومية أو كونها مباشرة أو غير مباشرة.
- تساعد في التحقق من مدى تعبير الأسئلة عن المقصود بها في داخل الاستبيان بالنسبة للزمن أم لا.
- تعرف الباحث على احتمالية أو عدم احتمالية احتواء أسئلة الاستبيان على مصطلحات غريبة أو غير مفهومة.
- تقيس مستوى شعور المبحوثين للاستبيان عن شعورهم بالملل أو التعب.
- تساعد في التعرف على مدى وجود تأثير للأسئلة السابقة في الاستبيان على إجابات الأسئلة التي تليها.
- تعرف الباحث على مدى اهتمام المبحوثين في التجاوب مع بنود الاستبيان.
- تعمل على تحديد مقدار الزمن والوقت الذي يلزم لتعبئة الاستبيان.
وأخيراً يتوجب على الباحث أن يراعي ما يتوجب عليه أن يأخذه بعين الاعتبار حين إعداد الدراسة البحثية بشكل عام، وذلك لأن الاستبيان يعتبر أداة ووسيلة لجمع معلومات الدراسة التي يحتاجها الباحث لإتمام الدراسة البحثية الخاصة به، كما أن إعداد الاستبيان أسلوب يحتاج الباحث إلى تطويره لكي يصل إلى هدفه وإلى المعلومات التي يرغب بالحصول عليها لإتمام الدراسة البحثية. ويمكن للباحث أن يحقق ويصل لأهداف الاستبيان من خلال اتباعه لكافة أساليب وأسس ومعايير جمع المعلومات الخاصة بالدراسة وفق منهجية وآلية محددة، كما أن الاستبيان وسيلة مرنة ورائعة ومرغوبة من قبل الباحثين والمبحوثين.
لطلب المساعدة في توفير ادوات الدراسة يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.
مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي