The Use of the Mother Tongue in English Language Classroom in the Algerian Schools الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Why Study ‘Literature’ in an Algerian University English Language Classroom A Competence-based Analysis الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Using the International Phonetic Alphabet in Teaching English Oral Production and Reception to Algerian Learners as a Potentially Efficient Solution to the Sound Spelling Incoherence الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Writing a successful review of the literature_ A dilemma for undergraduate students in EFL classes الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Towards a Project-based Approach to ESP Teaching and Learning.The case of Graduate Students of the Department of Mathematics at Abbess Laghrour University Algeria الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
WHAT SENTENTIAL CODE DO E.F.L. STUDENTS SWITCH TO THE CASE OF L2 STUDENTS OF ENGLISH AT THE UNIVERSITY OF BORDJ BOU ARRERIDJ الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
أدب_ثقافة الأقليات الأفريقية _الصوت المضطهد ورهانات الكينونة. African minor culture_literature_ The oppressed voice and The bets of identities. الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
أثر كل من المضمونين الوطني والعولمي في صياغة القيم المضمنة في منهاج الأدب العربي للسنة الثالثة ثانوي في الجزائر الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)