Students' and Teachers’ Opinions about the Effect of Integrating Asynchronous E-learning on Students’ Motivation in English Language Classrooms الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Rethinking the Employability of EFL Learners_ Perspectives and Solutions الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Students’ Attitudes to Secondary School Reading Texts of ESP Aspects الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Teachers’ Perceptions and Attitudes towards British and American English الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Teachers’ Oral Feedback Impact on EFL Students’ Oral Proficiency. Case of Undergraduate Classes of the English Branch at MKU of Biskra. الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Secondary Education English Final Exam Teaching and Testing Controversies_ Third year Students Bechar الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Teaching common core English in ESP classes_ a Way to Promote Translation as a Learning Tool الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Parliamentary Activity during the English Reformation (1529-1571) الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Promoting Process-Oriented Methodology to Teaching Listening Comprehension in Algerian EFL Classes تعزيز المنهجية القائمة على العملية الموجهة لتدريس الفهم السمعي في دروس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Problem of Terminology of the Arabic Language_ The Arabic Language and the Translation of Emotive Expressions into English الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)
Teachers’ Perceptions of Computer Use to Enhance EFL Students’ Writing Skill الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)