نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان
Promoting Process-Oriented Methodology to Teaching Listening Comprehension in Algerian EFL Classes تعزيز المنهجية القائمة على العملية الموجهة لتدريس الفهم السمعي في دروس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
وهو ضمن التصنيف الرئيسي
تخصصات الآداب
والذي يقع تحت التصنيف الفرعي
اللغة اﻹنجليزية وآدابها
يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم
الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).