00905348600896 [email protected]

English

حماية البيانات

حماية البيانات (1689)

Upper-Secondary-School Students and

Upper-Secondary-School Students and

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

What Kind of Feedback is Perceived as Encouraging by Finnish

What Kind of Feedback is Perceived as Encouraging by Finnish

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

Undecryptable Encryption against Network and Forensic Attack

Undecryptable Encryption against Network and Forensic Attack

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

The Relationship among Teachers' General Self-efficacy

The Relationship among Teachers' General Self-efficacy

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

Textbook Evaluation of a General English Textbook for Senior Foreign Language

Textbook Evaluation of a General English Textbook for Senior Foreign Language

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

Universal Design for Learning to Support Access to the General

Universal Design for Learning to Support Access to the General

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

Using Advanced Encryption Standard Algorithm

Using Advanced Encryption Standard Algorithm

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

The Order of Encryption and Authentication

The Order of Encryption and Authentication

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

Towards Intrusion Detection for Encrypted Networks

Towards Intrusion Detection for Encrypted Networks

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

The case for ubiquitous transport-level encryption

The case for ubiquitous transport-level encryption

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

The Intention of General Education in Taiwan’s Universities

The Intention of General Education in Taiwan’s Universities

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

Third-Party DFA Evaluation on Encrypted Files

Third-Party DFA Evaluation on Encrypted Files

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

What Every Student Should Know General Education Requirements

What Every Student Should Know General Education Requirements

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

The Qualitative Impact of Adventure Based Counseling on

The Qualitative Impact of Adventure Based Counseling on

الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF)

34
34
35
35
36
36
37
37
38
38

تصنيفات المكتبة