اطلب الخدمة
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في عادات العقل
أهمية كتابة عنوان البحث العلمي
إن كتابة عنوانًا لدراسة علمية لها أهمية كبيرة من شأنها أن تضفي تميزًا خاصًا للبحث العلمي عن غيره من البحوث العلمية الأخرى، ولا شك أن التميز يتمثل في النقاط التالية:
يشكل عنوان البحث العلمي الانطباع الأول الذي يمتلكه قارئ البحث حول الرسالة العلمية
لا شك أن الباحث العلمي الجيد يعي تمامًا أنه يتوجب عليه أن يقوم بكتابة بحث علمي بعنوان مميز وذلك لأن عنوان الدراسة تشكل الواجهة التي تعطي الانطباع الأول حول موضوع البحث العلمي وكذلك مشكلة البحث العلمي والحدود المكانية والزمانية الخاصة بالدراسة العلمية المتناولة.
يمثل عنوان البحث العلمي أحد العناصر التي لا بد على الباحث العلمي اتباعها من أجل كتابة بحث علمي متكامل العناصر وعلى نحوٍ شامل. من هنا يمكن القول بأن الدراسة العلمية الجيدة تتميز باحتوائها على جميع العناصر ولا سيما أن الباحث العلمي الجيد يقوم بكتابة دراسة علمية متوافرة العناصر ولا شك أن لكل عنصر من هذه العناصر الشروط والمميزات التي تجعله مغايرًا ومكملًا للعناصر البحثية الأخرى. لذا، إن لكتابة عنوان البحث أهمية تتمثل في أنها تمد الباحث العلمي بأولى عناصر البحث التي لطالما هذه العناصر تعتمد على عنوان الدراسة من أجل أن يتم كتابة بحث علمي قائم على أسس صحيحة وعلمية.
إن عنوان البحث العلمي يوفر الجهد على القارئ حول معرفة ماهية مشكلة الدارسة التي يدور حولها البحث العلمي
حيث أنه يتوجب على الباحث العلمي أن يقوم بكتابة عنوان الرسالة العلمية الخاصة به شامل لموضوع أو مشكلة الدراسة. إذ أن العنوان يمثل إحدى الأمور التي تميز كل بحث عن غيره، فلولا عنوان الدراسة لن يتمكن القارئ من معرفة مشكلة البحث المتناوَل عن غيره.
إن لعنوان الدراسة العلمية أهمية تتجلى في أن العنوان يضفي على القارئ القدرة على تحديد ماهية أو نوع المجال الذي يدرسه الباحث العلمي
إذ يتبين من عنوان البحث العلمي التخصص الذي يدرسه الباحث العلمي في المؤسسة العلمية التي ينتمي إليها. حيث يمثل عنوان البحث العلمي أي المجال الذي يهتم به الباحث العلمي في موضوع دراسته.
نماذج عناوين أبحاث ماجستير ودكتوراه في عادات العقل
الرقم
|
عنوان الرسالة أو البحث
|
المؤلف
|
سنة النشر
|
نوع العمل
|
1
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في عادات العقل: تنمية عادات العقل باستخدام الخرائط الذهنية لدى طفل الروضة بمنطقة عسير بالمملكة العربية السعودية
|
فوزية محمد مصطفى عزيز
|
2021
|
دورية
|
2
|
أثر برنامج قائم على عادات العَقل في تحسين الكفاءة الذاتية لدى المعلمات المحترقات نفسياً بدولة الكويت
|
شيخة بداح فلاح الحجرف
|
2021
|
دورية
|
3
|
توظيف عادات العقل الرقمية في البحث عن الإنترنت لدى طالبات جامعة أم القرى
|
صفية أحمد سالم الدقيل
|
2021
|
دورية
|
4
|
علاقة التفكير الناقد ببعض عادات العقل لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
نصرة محمد عبد المجيد جلجل
|
2021
|
دورية
|
5
|
عادات العقل وعلاقتها بمستوى كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات لدى طلبة جامعة أم القرى
|
خديجة بنت مطر بن حميد الريشي
|
2021
|
دورية
|
6
|
دور بحث الدرس في تنمية بعض عادات العَقل لدى معلمات المرحلة الثانوية من وجهة نظرهن
|
هياء معجب مهدي آل رشيد
|
2021
|
دورية
|
7
|
عادات العَقل المتضمنة في كتب الجغرافيا للمرحلة الأساسية في الأردن: دراسة تحليلية
|
لؤي أحمد مصطفى خويلة
|
2021
|
دورية
|
8
|
مستويات عادات العقل عند طلبة الدراسات العليا في ضوء متغير النوع الاجتماعي والمستوى الدراسي
|
بشرى أحمد العكايشي
|
2021
|
دورية
|
9
|
عادات العَقل المنبئة بفاعلية الذات الإبداعية والتوافق الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية
|
سالي نبيل عطا
|
2021
|
دورية
|
10
|
عادات العَقل المتضمنة في كتاب العلوم للصف السابع الأساسي في الأردن
|
سماح إبراهيم أحمد الشريدة
|
2021
|
ماجستير
|
11
|
فاعلية استخدام نظام الفورمات 4MAT في تعليم الجغرافيا على تنمية بعض عادات العقل لدى طالبات المرحلة المتوسطة
|
إيمان سالم أحمد بارعيده
|
2021
|
دورية
|
12
|
فاعلية تقنية الروبوت التعليمي في اكتساب عادات العَقل وتنمية مهارات التفكير المنطقي في العلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي
|
أنسام محمد نمر
|
2021
|
دورية
|
نماذج عناوين أبحاث ماجستير ودكتوراه في عادات العقل
13
|
فاعلية برنامج قائم على عادات العَقل في تنمية مهارات اتخاذ القرار والدافعية العقلية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
|
رضا جبر
|
2021
|
دورية
|
14
|
عادات العقل لدى معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة وعلاقتها بالممارسات التدريسية اللازمة لتنميتها لدى طالباتهن
|
سارة السهلي
|
2021
|
دورية
|
15
|
إستراتيجية مقترحة قائمة على العصف الذهني وحل المشكلات لتنمية عادات العَقل ومهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
فايز محمد
|
2021
|
دورية
|
16
|
فاعلية استراتيجيات عادات العقل في تنمية مهارات الذكاء الاجتماعي والتحصيل الدراسي لمبحث التربية الإسلامية لدى طلاب الصف الثاني عشر بالأردن
|
ياسين المقوسي
|
2021
|
دورية
|
17
|
درجة ممارسة عادات العَقل المنتج لحل المسائل الرياضية وعلاقتها التنبؤية بالذات الأكاديمية والمهنية لدى طلبة الرياضيات بجامعة الأقصى بغزة
|
خالد السر
|
2021
|
دورية
|
18
|
برنامج مقترح في علوم الأرض والفضاء قائم على معايير العلوم للجيل القادم "NGSS" لتنمية التفكير التصميمي وبعض عادات العَقل الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
سماح عيد
|
2021
|
دورية
|
19
|
برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم لتحسين بعض عادات العقل
|
عمرو يونس
|
2021
|
دورية
|
20
|
أثر برنامج قائم على عادات العَقل في تحسين جودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية
|
علا عبد الساتر
|
2021
|
دورية
|
21
|
أثر برنامج قائم على عادات العقل في تحسين بعض المشكلات السلوكية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية
|
علا عبد الساتر
|
2021
|
دورية
|
22
|
أثر استخدام نموذج لاندا البنائي لتنمية بعض عادات العَقل والدافعية للإنجاز في مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية
|
ليلى يوسف
|
2021
|
دورية
|
23
|
تحليل محتوى أنشطة مقررات اللغة العربية في المملكة العربية السعودية بالمرحلة المتوسطة في ضوء عادات العقل وفقا لتصنيف كوستا وكاليك
|
بخيتة آل كليب
|
2020
|
دورية
|
24
|
فعالية إستراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية المفاهيم التاريخية والتفكير البصري وبعض عادات العَقل لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
|
إبراهيم رزق
|
2020
|
دورية
|
ملاحظة: عادات العقل
يرجى العلم أن هذه المواضيع المنشورة لا تخص أي عميل سابق تعامل معنا.
فالعناوين التي نقترحها وكافة أعمالنا ملك لعملائنا ولن نقوم ابداً بنشرها لأي غرض.
لطلب المساعدة في كتابة رسائل الماجستير والدكتوراه يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.
مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي