اطلب الخدمة
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التنظيم الذاتي
المصادر التي يحصل منها الباحث عنوان الرسالة
تتعدد المصادر التي يلجأ الباحث لها لاستخلاص عنوان الرسالة والاستفادة منها، ومن المصادر التي يبني عليها الباحث تطلعاته لصياغة عنوان الرسالة ما يأتي:
- أن يقوم الباحث بالبحث عن الموضوعات التي تحتوي في مضمونها على المتغيرات والبدائل العلمية وإمكانية المقارنة فيما بينها لأن هذه الموضوعات هي التي تساعد الباحث في الوصول لعنوان الرسالة بشكل احترافي ومتميز.
- على الباحث أن يبحث في القضايا المعاصرة ليعرف أفضل موضوع ممكن أن يصيغه لعنوان الرسالة التي يرغب بإعدادها لكي تجذب لها القراء.
- على الباحث أن يعرف كيفية عرض الباحثين السابقين للموضوعات التي تتعلق باهتماماته وماهي الجوانب التي أهملوها والتي من الممكن أن يستفيد منها ليصيغ منها عنوان الرسالة الخاصة به.
- من الممكن أن يصيغ الباحث عنوان الرسالة من مشكلة يجد لها صدى بين المهتمين والقراء والتي من الممكن أن تحل تلك المشكلة أو تصل لهدف معين.
المراحل المخصصة لكتابة عنوان الرسالة باحترافية
يتوجب على الباحث أن يقوم باتباع مجموعة من الخطوات والمراحل والتي تتكفل بوصول الباحث لصياغة عنوان الرسالة بشكل صحيح ودقيق، وتكون مراحل كتابة عنوان الرسالة كالتالي:
- المرحلة الأولى في كتابة عنوان الرسالة: التحقق من انفراد العنوان الذي قام الباحث بصياغته وكتابته وأنه لم يسبق أن اختاره أحد من قبله من الباحثين ولم يكتبوا به.
- المرحلة الثانية في كتابة عنوان الرسالة: الإلمام بقدر أكبر وأوسع من المعلومات والتي تزيد من ثقافة الباحث وتساعده في تكوين حصيلة جيدة ومتميزة من المفردات مما تساعده في تكوين مجموعة كبيرة من الاقتراحات لعنوان الرسالة التي يرغب الباحث بإعدادها.
- بعد أن يضع الباحث المقترحات المختلفة لعنوان الرسالة يتوجب على الباحث أن يقوم بعرضها على المشرف الخاص بمتابعة أمور الرسالة الخاصة به.
- يتوجب على الباحث أن يقارن بين الاقتراحات التي وضعها لعنوان الرسالة وأن يختار أكثرها جاذبية وشد لانتباه القارئ والتي تدفعه لمتابعة تناول الرسالة بالكامل.
نماذج عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التنظيم الذاتي
الرقم
|
عنوان الرسالة/ البحث
|
المؤلف
|
سنة النشر
|
نوع العمل
|
1
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التنظيم الذاتي: الاتجاهات العالمية في التنظيم الذاتي للحق في الصورة الصحفية: دراسة تحليلية مع تصور مقترح لمدونة سلوك أخلاقية تنظم الحق في الصورة في الصحافة الكويتية
|
محمود عبد النبي الهاشمي
|
2022
|
دورية
|
2
|
التفاعل بين أنماط الإبحار في محتوى المقرر الإلكتروني والتنظيم الذاتي للتعلم على التحصيل الدراسي في التصميم التعليمي والرضا عن بيئة التعلم لدى طلاب كلية التربية
|
الطيب أحمد حسن هارون
|
2022
|
دورية
|
3
|
القدرة التنبؤية للتوافق النفسي واليقظة العقلية في التنظيم الذاتي لدى طلبة جامعة اليرموك
|
دعاء منذر الفقير
|
2021
|
دورية
|
4
|
مصادر الضغط النفسي لدى معلمي التربية الخاصة وعلاقتها بالتنظيم الذاتي لديهم
|
ريم ماهر الصمادى
|
2021
|
دورية
|
5
|
فاعلية برنامج تعليمي مقترح في العلوم قائم على نظرية دي بونو لتنمية مهارات التفكير الجانبي والتنظيم الذاتي للتعلم لدى طالبات الصف الثامن الأساسي بغزة
|
نداء عزو إسماعيل عفانة
|
2021
|
دورية
|
6
|
أثر المناقشة الإلكترونية القائمة على إستراتيجية توليد الأفكار Scamper في تنمية مفاهيم التسويق الابتكاري ومهارات التنظيم الذاتي لدى طلاب المدرسة الثانوية التجارية
|
حنان السيد عبد الرحمن الحجرى
|
2021
|
دورية
|
7
|
فعالية استخدام دورة التغذية الراجعة التكوينية المصاحبة للتقويم من أجل التعلم في تدريس مقرر التفكير العلمي لطلاب كلية العلاج الطبيعي في تنمية الفهم العميق ومهارات التنظيم الذاتي لديهم
|
انتصار محمد السيد
|
2021
|
دورية
|
8
|
فعالية بعض الإستراتيجيات القائمة على نظرية العبء المعرفي في تنمية مهارات التفكير المنتج والتنظيم الذاتي في العلوم بالمرحلة الإعدادية
|
تهاني محمد سليمان
|
2021
|
دورية
|
9
|
فاعلية برنامج إرشادية قائمة على تعديل الأفكار اللاعقلانية والتنظيم الذاتي والإرشاد التكاملي في خفض التسويف الأكاديمي لدى طالبات جامعة الأقصى
|
عطاف محمود أبو غالى
|
2020
|
دورية
|
10
|
فعالية نموذج تدريسي مقترح في التاريخ قائم على التعلم السريع لتنمية المهارات الاجتماعية والتنظيم الذاتي والتحصيل لدى تلاميذ الصف الأول المتوسط
|
إبراهيم عبد الفتاح إبراهيم رزق
|
2020
|
دورية
|
11
|
القدرة التنؤية للدافعية الداخلية والتنظيم الذاتي بالتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة
|
ريسة حوفان عوض الشمراني
|
2020
|
دورية
|
12
|
فاعلية إستراتيجية التنظيم الذاتي في تدريس مقرر التدريبات المهنية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات التقنية لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية
|
أشرف فتحي محمد علي
|
2020
|
دورية
|
نماذج عناوين أبحاث ماجستير ودكتوراه في التنظيم الذاتي
13
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التنظيم الذاتي: نمطا أنشطة التعلم (التعاوني/ التشاركي) بالفصل المقلوب وأثرهما على تنمية مهارات التنظيم الذاتي والتفكير الناقد لدى طلاب الدراسات العليا
|
أيمن فوزي خطاب مدكور
|
2020
|
دورية
|
14
|
أثر الخبرة ومستوى صعوبة المهمة واستخدام استراتيجيات التنظيم الذاتي على دقة المعايرة وسلوك حل المشكلة لدى عينة من طلاب كلية التربية
|
إيمان صلاح محمد ضحا
|
2020
|
دورية
|
15
|
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم مصغر المحتوى عبر النقال لعلاج الأخطاء الشائعة في الكتابة وتحسين مهارات التنظيم الذاتي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
|
إيمان فتحي أحمد حسن
|
2020
|
دورية
|
16
|
دور تقنية البيانات الضخمة في تنمية المرونة المعرفية ومهارات التنظيم الذاتي من وجهة نظر طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
|
سهام بنت سلمان محمد الجريوي
|
2020
|
دورية
|
17
|
استخدام بيئة تعلم افتراضية في تدريس الاقتصاد المنزلي وأثرها في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التنظيم الذاتي وتحسين جودة الحياة لدى طالبات شعبة التأهل التربوي بكلية التربية بسوهاج
|
هبه عبد المحسن أحمد
|
2020
|
دورية
|
18
|
التنظيم الذاتي وعلاقته بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى عينة من طلاب جامعة الملك عبد العزيز بمدينة جدة
|
مشاعل عبد الرحمن محمد الشهري
|
2020
|
دورية
|
19
|
تحليل مسار العلاقات السببية المباشرة وغير المباشرة بين الاتجاه نحو التعلم بالأجهزة المحمولة "التابليت المدرسي" واليقظة العقلية والتنظيم الذاتي الأكاديمي والتوجه نحو الهدف والإنجاز الأكاديمي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي
|
مروة صادق أحمد صادق
|
2020
|
دورية
|
20
|
أثر استخدام نظام SLOODLE في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم لدى طلبة الدبلوم العام التربوي
|
إسراء حسام عمر محمد
|
2020
|
دورية
|
21
|
تطوير وحدة تعليمية باستخدام المنظمات الجرافيكية ثلاثية الأبعاد في تدريس مبحث التاريخ وقياس أثرها في تنمية مهارات التخيل التاريخي ومهارات التنظيم الذاتي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
|
رهام أحمد سليم القرعان
|
2020
|
دكتوراه
|
22
|
إرشادات حول التعلم النشط في المنزل أثناء اضطراب التعليم: تعزيز مهارات التنظيم الذاتي للطالب أثناء تفشي الفيروس Covid-19
|
زينب مكي
|
2020
|
دورية
|
23
|
أثر استخدام إستراتيجية التعلم المنظم ذاتياً فى تحسين مهارات الكتابة والتنظيم الذاتي لدى طلبة كلية اللغات بجامعة عدن
|
سيناء قاسم أحمد المنصوري
|
2020
|
دورية
|
24
|
مستوى التنظيم الذاتي واتخاذ القرار وتقدير الذات لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية والعلاقة الارتباطية بينها
|
رامي محمود اليوسف
|
2020
|
دورية
|
25
|
فاعلية برنامج قائم على بعض مهارات التنظيم الذاتي لتنمية التحصيل الأكاديمي لدى ذوي صعوبات تعلم العلوم بالمرحلة الإعدادية
|
نبوي باهي أحمد علي
|
2020
|
دورية
|
ملاحظة: يرجى العلم أن هذه المواضيع المنشورة لا تخص أي عميل سابق تعامل معنا.
فالعناوين التي نقترحها وكافة أعمالنا ملك لعملائنا ولن نقوم ابداً بنشرها لأي غرض.
لطلب المساعدة في كتابة رسائل الماجستير والدكتوراه يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.
مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي