اطلب الخدمة
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في صعوبات القراءة
إرشادات ونصائح مهمة لكتابة عنوان البحث العلمي باحترافية وامتياز
وضع المختصون في الكتابة الأكاديمية مجموعة من الإرشادات والنصائح التي تدعم الباحثين وتوجههم عند القيام بكتابة العنوان الخاص بالبحث العلمي، ليتمكن الباحث من صياغة العنوان الذي يناسب طبيعة البحث العلمي، فبعد التزام الباحث بالأسس والركائز التي تتكفل بكتابة احترافية للبحث العلي يتوجب على الباحث أن يأخذ بالنصائح والإرشادات التي تتكفل بسير الباحث على خطى جيدة لصياغة عنوان البحث العلمي بشكل جيد، وهذه النصائح كالتالي:
- ينصح الباحث بأن يصيغ عنوان للبحث العلمي متميز وذو فكرة لم يخطر لأحد من قبل أن يعمل ويكتب بها.
- ينصح الباحث بأن يكون على اطلاع واسع بالعناوين التي تكتب في ذات الموضوع وذلك لأن هذا الأمر يوسع مدارك وأبعاد رؤية وتوجهات الباحث.
- بالإضافة إلى ذلك ينصح الباحث بأن يناقش من هم ذو خبرة أكثر منه في المجال البحثي الأكاديمي وخصوصاً في كتابة واقتراحات عناوين بحثية.
- ينصح الباحث بأن يقوم باختيار عناوين مثير لمجال الجدل وأن يكون شيق وجذاب.
- ينصح الباحث بأن يتعرف على وجهات النظر المختلفة نحو عنوان البحث العلمي الذي قام باقتراحه للسعي لتطويره.
نماذج عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في صعوبات القراءة
|
الرقم
|
عنوان الرسالة أو البحث
|
المؤلف
|
سنة النشر
|
نوع العمل
|
|
1
|
علاج صعوبات القراءة لدى تلاميذ الحلقة الأولى بسلطنة عمان باستخدام برنامج التدخل المبكر
|
حمد بن سيف بن حمد الشرجي
|
2021
|
دورية
|
|
2
|
صعوبة القراءة وطرق علاجها لتقويم النطق السليم: الطور الأول من التعليم الابتدائي
|
الجيلالى بن فريحة
|
2021
|
دورية
|
|
3
|
فاعلية نموذج الإستجابة للتدخل في معالجة صعوبات القراءة والتقليل من نسبة انتشار صعوبات التعلم
|
أميرة العتيبي
|
2021
|
دورية
|
|
4
|
برنامج تأهيلي في التربية النفسية الحركية لتلاميذ السنة الرابعة الابتدائية ذوي صعوبات القراءة
|
مصباح الهلي
|
2021
|
دورية
|
|
5
|
فاعلية تقنية الواقع المعزز في تحسين مهارات ربط أصوات الحروف برسمها لدى الطالبات ذوات صعوبة القراءة في المرحلة الابتدائية بجدة
|
ذكرى يوسف الظاهري
|
2021
|
دورية
|
|
6
|
الفروق بين ذوي صعوبات القراءة والكتابة والعاديين في أنماط السيطرة المخية والصفحة المعرفية على مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة
|
صابر صالح سليمان
|
2021
|
دورية
|
|
7
|
تقييم صعوبة القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في مدينة جدة
|
سلطان سعيد عبد الله الزهراني
|
2020
|
دورية
|
|
8
|
تقييم صعوبات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلميهم في مدينة جدة
|
سلطان سعيد عبد الله الزهراني
|
2020
|
دورية
|
|
9
|
تنمية الانتباه الانتقائي مدخل لتحسين الذاكرة العاملة لدى أطفال ذوي صعوبة القراءة
|
آية مصطفى عبد الخالق البلتاجي
|
2020
|
دورية
|
|
10
|
برنامج تدريبي لتحسين الوعي الصوتي للتلاميذ ذوي صعوبات القراءة بالمدرسة الابتدائية
|
طه مهدي أحمد مهدي
|
2020
|
دورية
|
|
11
|
توظيف القراءة التشاركية المدعومة بتقنية القصة الرقمية التفاعلية في علاج صعوبة القراءة الجهرية لدى طالبات الصف الأول المتوسط بالمدينة المنورة
|
سلوى سعود مغيران العنزي
|
2020
|
دورية
|
|
12
|
استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ودورها في تحسين جودة المخرجات التعليمية لدى التلميذات ذوات صعوبات القراءة من وجهة نظر معلماتهن وطالبات التدريب الميداني بجامعة حائل
|
حسنيه محمد الصديق البخيت
|
2020
|
دورية
|
نماذج عناوين بحوث ماجستير ودكتوراه في صعوبات القراءة
|
13
|
فاعلية التدريب على مهارات الوعي الصوتي في علاج صعوبات القراءة الجهرية الاضطرابات الصوتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
محمد السيد إبراهيم سالم
|
2020
|
دورية
|
|
14
|
فاعلية إستراتيجية النمذجة الذاتية باستخدام الفيديو في تحسين الطلاقة القرائية لدى طالبات صعوبة القراءة
|
ناهرة بنت بدرى السلمى
|
2020
|
دورية
|
|
15
|
أثر علامات التشكيل على التسمية السريعة لدى ذوي صعوبات القراءة والعاديين في الصف الرابع الأساسي بسلطنة عمان
|
خميس بن محمد بن زهران البلوشي
|
2020
|
دورية
|
|
16
|
الاختبار النفسي العصبي لفروض النظرية ثنائية المسار للقراءة والتهجي لدى الأطفال ذوي صعوبة القراءة والعاديين
|
مصطفى محمود الديب
|
2020
|
دورية
|
|
17
|
فعالية برنامج قائم على إستراتيجية الحواس المتعددة في تنمية الوعي الفونولوجي لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبة القراءة
|
عادل عبد الله محمد محمد
|
2020
|
دورية
|
|
18
|
التحليل البعدي لبحوث برامج واستراتيجيات علاج صعوبات القراءة بالمرحلة الابتدائية
|
خلف الديب عثمان محمد
|
2020
|
دورية
|
|
19
|
برنامج لتحسين صعوبة القراءة وأثره علي تقدير الذات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
نادية محمد السيد الصعيدى
|
2020
|
دورية
|
|
20
|
التكيف النفسي الاجتماعي لدى طلبة صعوبات القراءة في دولة الكويت وعلاقته بالتحصيل الدراسي
|
فواز عادل الشرهان
|
2020
|
دورية
|
نماذج عناوين بحوث ماجستير ودكتوراه في صعوبات القراءة
|
21
|
أثر برنامج مكثف في القراءة على تنمية مهارات القراءة لدى الطالبات ذوات صعوبات القراءة بالصفوف الابتدائية في الدمام
|
روان بنت أحمد بن عوض الجوهي
|
2020
|
دورية
|
|
22
|
تمارين مستنبطة من ألحان جميل العاص للتغلب على صعوبة القراءة الصولفائية العربية
|
نضال أحمد عبد الله عبيدات
|
2019
|
دورية
|
|
23
|
أثر إستراتيجية دلالات المعنى في تنمية مهارات تعرف الكلمة لذوي صعوبات القراءة بالمرحلة الابتدائية في مملكة البحرين
|
منصور عبد الله صياح
|
2019
|
دورية
|
|
24
|
فاعلية برنامج مقترح قائم على مبادئ نظرية تريز TRIZ الحلول الابتكارية للمشكلات في علاج بعض صعوبة القراءة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
|
أحمد سعيد محمود الأحول
|
2019
|
دورية
|
|
25
|
بعض مظاهر صعوبات القراءة في مرحلة رياض الأطفال في الدراسات العربية والأجنبية وسبل علاجها: دراسة نظرية
|
فاطمة بنت محمد بن هادي القحطاني
|
2019
|
دورية
|
ملاحظة: يرجى العلم أن هذه المواضيع المنشورة لا تخص أي عميل سابق تعامل معنا.
فالعناوين التي نقترحها وكافة أعمالنا ملك لعملائنا ولن نقوم ابداً بنشرها لأي غرض.
لطلب المساعدة في كتابة رسائل الماجستير والدكتوراه يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.
مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي