اطلب الخدمة
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التنمية المهنية
يعد عنوان الرسالة العلمية في الماجستير أو الدكتوراه ذو أهمية في نجاح الرسالة، فهي المعبرة عن محتوى الرسالة وعنصر الجذب وتشويق القارئ لقراءة رسالة الماجستير، أضف إلى ذلك تركيز لجنة مناقشة الرسالة العلمية عليها ومدى تعبير العنوان عن فحوى الرسالة وتعبيره أيضا عن مشكلة الدراسة التي يتم مناقشة في رسالة الماجستير، لذلك تم وضع العديد من الأسس والشروط لكتابة عنوان رسالة الماجستير في التخصصات العلمية والإنسانية.
تساعد الشروط والضوابط العلمية الموضوع في اختيار عنوان رسالة الماجستير طلبة الدراسات العليا في كتابة عنوان رسالة الماجستير حسب أسس علمية صحيح ممّا قد يسهم في قبول رسالة الماجستير وتسهيل نشرها في المجلات العلمية المحكمة في مختلف التخصصات العلمية والإنسانية.
ما هي شروط كتابة عنوان رسالة الماجستير والدكتوراه؟
- الحداثة والأصالة: لابد من أن يكون عنوان رسالة الماجستير حديث وغير مكرر من حيث المعنى والصياغة والتعبير، مع تجنب الباحث تكرار العناوين في رسائل الماجستير السابقة، بل يجب البحث واستكشاف مشاكل ومواضيع دراسية حديثة لم دراستها من قبل والتعبير عنها في عنوان رسالة الماجستير بأسلوب حديث لما فيه من تحقيق للفائدة المرجوة من البحث العلمي ورسالة الماجستير.
- عدم مخالفة الأخلاق والقيم: من الهام لدى كتابة عنوان رسالة الماجستير عدم مخالفة الأخلاق والقيم الحميدة في المجتمع والدين والمثل العليا، وتجنب البحث في المواضيع المخالفة شرعاً وعرفاً وتلك التي تبث الأفكار السامة في المجتمع والأسرة، بل يجب أن يكون عنوان رسالة الماجستير وموضوعها ذو فائدة ويساعد في حل المشاكل والعقبات وتطوير الأساليب والأدوات التي تسهم في مساعدة المجتمع على التطور و الارتقاء العلمي ويسهم في الفائدة العامة من خلال رسالة الماجستير وعنوان الرسالة.
- الإيجاز: لدى كتابة عنوان رسالة الماجستير يجب على الباحث العلمي كتابة العنوان بشكل موجز ومختصر بعيداً عن التكلف والإكثار من الكلمات التي ليس لها دلالة قوية لمحتوى البحث، ويجب ألا تتجاوز كلمات البحث أكثر من خمسة عشر كلمة أو ما يعادلها من 60 حرفاً، مع ضرورة ألا يتسبب الإيجاز لعدم توضيح المعنى ومحتوى رسالة الماجستير.
- الوضوح: لابد من أن يكون عنوان رسالة الماجستير واضحاً وبسيطاً وألا يستخدم الباحث العلمي فيه الكلمات المبهمة وغير الواضحة، كما ويجب على الباحث استخدام مفردات توضح محتوى رسالة الماجستير ولا تترد للقارئ مجالاً لتفسيرها، بل يجب أن تكون واضحة بشكل كامل.
- السلامة اللغوية: يجب على الباحث العلمي عند كتابة عنوان رسالة الماجستير مراعاة السلامة النحوية واللغوية في العنوان، وذلك بالرجوع لمصادر اللغة والمعاجم والتراجم للحصول على الطريقة الصحيح لكتابة الكلمة والجملة، ممّا يبرز البحث ورسالة الماجستير بشكل قوي ومؤثر ويساعد في قبولها ونشرها.
نماذج عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التنمية المهنية
الرقم
|
عنوان الرسالة أو البحث
|
المؤلف
|
سنة النشر
|
نوع العمل
|
1
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التنمية المهنية: دور معلم التعليم الابتدائي في تنمية الوعي السياحي للتلاميذ في ضوء التنمية المِهنية له
|
سارة محمد عبد السميع رزيقى
|
2021
|
دورية
|
2
|
الاتجاهات العالمية المعاصرة في التنمية المهنية للمعلمين
|
أماني راشد حمدان علي العازمي
|
2021
|
دورية
|
3
|
واقع التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بمؤسسات التعليم العالي بدولة الكويت وسبل تطويرها
|
نايف نافع الحربي
|
2021
|
دورية
|
4
|
ماسسة الشراكة في مجال التنمية المِهنية للمعلمين وسبل تحقيقها: دراسة تحليلية
|
دعاء محمود علي عبد الله خليل
|
2021
|
دورية
|
5
|
التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال في المحافظات الجنوبية لفلسطين في ضوء المعايير المهنية
|
حمدان عبد الله شحدة الصوفي
|
2021
|
دورية
|
6
|
دور المشرف التربوي في التنمية المِهنية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي في محافظة دمشق
|
مها أكرم درويش
|
2021
|
دورية
|
7
|
معوقات التنمية المهنية لمعلمي المعاهد الابتدائية الأزهرية وسبل التغلب عليها
|
السيد عاقل عبد الله البنان
|
2021
|
دورية
|
8
|
التنمية المهنية للمعلمين في ضوء مجتمعات الممارسة بالولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وإمكان الإفادة منها في مصر
|
إنجي طلعت نصيف ميخائيل
|
2021
|
دورية
|
9
|
واقع التنمية المِهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية ومقترحات تطويرها
|
محمد سعد زكي يوسف
|
2021
|
دورية
|
10
|
إسهام التعليم التطوعي عبر المنصات الافتراضية في التنمية المهنية للمعلمين
|
سلطان بن رجا الله سلطان السلمي
|
2021
|
دورية
|
11
|
أثر التشارك المعرفي في تحقيق التنمية المِهنية: دراسة ميدانية على أعضاء هيئة التدريس في جامعة نجران
|
رحمه حمد محمد اليامي
|
2021
|
دورية
|
12
|
فرق التنمية المهنية مدخل لدعم برامج الإنماء المهني للمعلمين المتمركزة على المدارس بسلطنة عمان في ضوء نماذج بعض الدول
|
حسام الدين السيد محمد إبراهيم
|
2021
|
دورية
|
نماذج عناوين بحوث ماجستير ودكتوراه في التنمية المهنية
13
|
دور المشرفة التربوية في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لمعلمات الصفوف الأولية في المدارس الحكومية بمدينة جدة من وجهة نظر القائدات والمعلمات
|
خديجة هاشم محمد طيب
|
2021
|
دورية
|
14
|
أثر التنمية المِهنية للمعلمين في تعزيز التميز المؤسسي لمدارس التعليم العام بمكة المكرمة من وجهة نظر المشرفين التربويين
|
سامي مشرب عصام الدين أنديجاني
|
2021
|
دورية
|
15
|
الاحتراق النفسي لدى أخصائي الإعلام التربوي وعلاقته بتطبيق معايير التنمية المهنية
|
هشام فولي عبد المعز
|
2021
|
دورية
|
16
|
التنمية المِهنية للهيئة الإدارية من وجهة نظر قيادات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
|
طرفة بنت فهد ناصر شلهوب
|
2021
|
دورية
|
17
|
خبرة كوريا الجنوبية في التنمية المهنية للمعلم وإمكان الإفادة منها في دولة الكويت
|
دلال خالد شداد الحربي
|
2021
|
دورية
|
18
|
درجة ممارسة المعلمين لأساليب التنمية المِهنية ومدى استفادتهم منها في تحسين أدائهم المهني
|
محمد فراج علي الحارثي
|
2021
|
دورية
|
19
|
التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بكليات المجتمع المتوسطة في ضوء معايير الجودة
|
محمود عساف
|
2021
|
دورية
|
نماذج عناوين بحوث ماجستير ودكتوراه في التنمية المهنية
20
|
سيناريوهات استشراف مستقبل التنمية المِهنية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات العربية في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة
|
نور الدين محمد نصار
|
2021
|
دورية
|
21
|
برنامج مقترح في المشروعات الصناعية الصغيرة لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية في ضوء التنمية المهنية المستدامة
|
منى محمد الدسوقي
|
2021
|
دورية
|
22
|
دور الإشراف التربوي في التنمية المِهنية للمعلمات الجديدات في رياض الأطفال في بعض المدارس الخاصة في محافظة جبل لبنان
|
محمد رضا رمال
|
2021
|
دورية
|
23
|
التنمية المهنية للمشرفين والمشرفات التربويين في الإدارة العامة للتعليم بمدينة الرياض
|
دلال بنت عبد الرحمن العريفي
|
2021
|
دورية
|
24
|
واقع تطبيق برامج التنمية المهنية لدى قائدات المدارس الثانوية الحكومية في جدة وسبل تطويرها في ضوء رؤية 2030 من وجهة نظر مشرفات القيادة المدرسية
|
علياء عبد الله الصاعدي
|
2021
|
دورية
|
25
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التنمية المِهنية: معوقات التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في جامعة شقراء
|
مي بنت عبد العزيز بن عبد الله الصالح
|
2021
|
دورية
|
ملاحظة: يرجى العلم أن هذه المواضيع المنشورة لا تخص أي عميل سابق تعامل معنا.
فالعناوين التي نقترحها وكافة أعمالنا ملك لعملائنا ولن نقوم ابداً بنشرها لأي غرض.
لطلب المساعدة في كتابة رسائل الماجستير والدكتوراه يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.
مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي