اطلب الخدمة
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التفكير الإبداعي
إرشادات ونصائح مهمة لكتابة عنوان البحث العلمي باحترافية وامتياز
وضع المختصون في الكتابة الأكاديمية مجموعة من الإرشادات والنصائح التي تدعم الباحثين وتوجههم عند القيام بكتابة العنوان الخاص بالبحث العلمي، ليتمكن الباحث من صياغة العنوان الذي يناسب طبيعة البحث العلمي، فبعد التزام الباحث بالأسس والركائز التي تتكفل بكتابة احترافية للبحث العلي يتوجب على الباحث أن يأخذ بالنصائح والإرشادات التي تتكفل بسير الباحث على خطى جيدة لصياغة عنوان البحث العلمي بشكل جيد، وهذه النصائح كالتالي:
- ينصح الباحث بأن يصيغ عنوان للبحث العلمي متميز وذو فكرة لم يخطر لأحد من قبل أن يعمل ويكتب بها.
- ينصح الباحث بأن يكون على اطلاع واسع بالعناوين التي تكتب في ذات الموضوع وذلك لأن هذا الأمر يوسع مدارك وأبعاد رؤية وتوجهات الباحث.
- بالإضافة إلى ذلك ينصح الباحث بأن يناقش من هم ذو خبرة أكثر منه في المجال البحثي الأكاديمي وخصوصاً في كتابة واقتراحات عناوين بحثية.
- ينصح الباحث بأن يقوم باختيار عناوين مثير لمجال الجدل وأن يكون شيق وجذاب.
- ينصح الباحث بأن يتعرف على وجهات النظر المختلفة نحو عنوان البحث العلمي الذي قام باقتراحه للسعي لتطويره.
نماذج عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في الإبداعي:
الرقم
|
عنوان الرسالة أو البحث
|
المؤلف
|
سنة النشر
|
نوع العمل
|
1
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التفكير الإبداعي: التفكير الإِبداعي وتنمية القدرة على التخيل والابتكار لدى الأطفال
|
بدر الدحانى
|
2021
|
دورية
|
2
|
أثر توظيف إستراتيجية SQ6R في تنمية التذوق الأدبي والتفكير الإبداعي عند طلاب المرحلة الإعدادية
|
حسن خلباص حمادي
|
2021
|
دورية
|
3
|
دور مدارس الطلبة الموهوبين في الأردن في تنمية مهارات التفكير الإِبداعي لدي طلبتها
|
غسان سليمان طنش
|
2021
|
دورية
|
4
|
مستوى الأداء التدريسي لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات التفكير الإبداعي
|
عبير بنت علي بن عيضة الحارثي
|
2021
|
دورية
|
5
|
فاعلية ملف الإنجاز الإلكتروني على تنمية مهارات التفكير الإِبداعي وتصميم الأزياء في ظل جائحة كورونا
|
نهلة عبد الغني علي العجمي
|
2021
|
دورية
|
6
|
فاعلية استخدام تكنولوجيا التصوير الهولوجرافي في تعزيز التفكير الإبداعي لمصمم الإعلان
|
نهي حسن أحمد
|
2021
|
دورية
|
7
|
مستوى توافر مهارات التفكير الإِبداعي في تدريبات كتاب اللغة العربية للصف الثاني عشر في فلسطين
|
عمر على موسى دحلان
|
2021
|
دورية
|
8
|
توظيف إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الإبداعي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس
|
محمود إبراهيم عبد العزيز طه
|
2021
|
دورية
|
9
|
دور التكنولوجية الرقمية في تنمية مستوى التفكير الإِبداعي لأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بالمركز النفسي البيداغوجي لولاية عين الدفلى أنموذجاً
|
أمال مقدم
|
2021
|
دورية
|
10
|
فاعلية إستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلات البيئية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات المرحلة الثانوية
|
مها إبراهيم محمد الكلثم
|
2021
|
دورية
|
11
|
دور استخدام تطبيقات الهواتف الذكية في تنمية مهارات التفكير الإِبداعي لطلاب الصف الأول الثانوي في مقرر الحاسب
|
عبد المجيد محمد عسيري
|
2021
|
دورية
|
12
|
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلي أنموذج سكامبر "Scamper's Model" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدي طلاب الصف العاشر الأساسي
|
رامى محمود اليوسف
|
2021
|
دورية
|
نماذج عناوين بحوث ماجستير ودكتوراه في التفكير الإبداعي:
13
|
عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في التفكير الإبداعي: دور معلمي المدارس الحكومية في تنمية مهارات التفكير الإِبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الكرك بالأردن من وجهة نظر الشرفيين التربويين
|
ملوح باجي عايد الخريشا
|
2021
|
دورية
|
14
|
أثر استخدام التعلم الرقمي في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
|
هديل مصطفى إبراهيم بكر
|
2021
|
دورية
|
15
|
أثر إستراتيجية المماثلة في تنمية الفهم القرائي والتفكير الإِبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في مديرية التربية والتعليم لقصبة الكرك
|
صدقية عوض فلاح الطراونة
|
2021
|
دورية
|
16
|
أثر التدريس المتمايز على التفكير الإبداعي والاستيعاب القرائي في مادة اللغة العربية لدى طلبة الصف الثالث في مديرية تربية لواء معان
|
سليمان عطية محمود كريشان
|
2021
|
دورية
|
17
|
مدى ممارسة معلمي اللغة العربية لأساليب تنمية مهارات التفكير الإِبداعي في تدريس مقرر اللغة العربية للمرحلة الثانوية من وجهة نظر المشرفين بدولة الكويت
|
سالم حسين غلوم عبد الله
|
2021
|
دورية
|
18
|
أثر استخدام إستراتيجية "سكامبر" في زيادة قدرة طالبات الصف العاشر 1 على التفكير الإبداعي في تحليل النصوص الأدبية
|
رانيا محمد حسن عبد الله سالم
|
2021
|
دورية
|
19
|
دور المعلم في تنمية المهارات القيادية وقدرات التفكير الإِبداعي لدى المراهقين من وجهة نظر معلمي الحلقة الثانية في إمارة دبي
|
سعاد جاسم درويش النعيمي
|
2021
|
دورية
|
نماذج عناوين بحوث ماجستير ودكتوراه في التفكير الإبداعي:
20
|
فاعلية برنامج تدريبي عن بعد قائم على إستراتيجية حل المشكلات في تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين في مدينة الجبيل الصناعية
|
جواد بن معتوق السلطان
|
2021
|
دورية
|
21
|
فاعلية التدريس باستخدام مدخل STEM في حل المسائل اللفظية الرياضية في مادة الرياضيات على التحصيل الدراسي والتفكير الإِبداعي لدى عينة من طلاب الصف الثالث المتوسط في مدارس مكة المكرمة
|
يحيى مزهر عطية الزهراني
|
2021
|
دورية
|
22
|
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى نظرية تريز لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى معلمي مدارس الملك عبد الله الثاني المتميز في الأردن
|
آلاء يوسف محمود الشياب
|
2021
|
دورية
|
23
|
أثر توظيف استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التفكير الإِبداعي لدى طالبة المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمات
|
ريم حمود العنزي
|
2021
|
دورية
|
24
|
برنامج تعليمي قائم على المدخل البنائي الاجتماعي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي والقيم الاجتماعية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي: بحث مقدم لنيل درجة الدكتوراه في التربية تخصص مناهج وطرق تدريس
|
هبة حسين حسن أبو حليقة
|
2021
|
دورية
|
25
|
فعالية إستراتيجية الفصل المعكوس على كل من التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الإِبداعي وفاعلية الذات الإبداعية وأثرها على الرضا عن المقرر والاتجاه نحو تعميم التعلم عن بعد لدى طلاب كلية التربية جامعة دمنهور
|
إيمان صلاح محمد ضحا
|
2021
|
دورية
|
ملاحظة: يرجى العلم أن هذه المواضيع المنشورة لا تخص أي عميل سابق تعامل معنا.
فالعناوين التي نقترحها وكافة أعمالنا ملك لعملائنا ولن نقوم ابداً بنشرها لأي غرض.
لطلب المساعدة في كتابة رسائل الماجستير والدكتوراه يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.
مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي