عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في رياض الاطفال 

يعتبر تخصص ومجال رياض الأطفال من ضمن التخصصات الي تشكل أهمية كبيرة من بين التخصصات التي ترتبط بكلية التربية. ويرغب العديد من الطلبة بالالتحاق بها، ويعتبر تخصص رياض الاطفال من التخصصات التي تتوافق مع الفتيات. فنجد أن غالبية العدد للملتحقين بقسم رياض الأطفال من الإناث. وذلك سعياً في تهيئة الفتاة لشخصيتها وفي التعرف على الأساليب اللازمة للتعامل مع الطفل بصورة جيدة. وقد تم إنشاء تخصص ماجستير رياض الاطفال لتحقيق الهدف الأساسي الذي يعتم على تحضير دفعة من المعلمات اللواتي يمتلكن القدرة اللازمة للتعامل مع الأطفال وتنشئتهم بصورة متميزة. ومن ثم يساعد تخصص رياض الاطفال على تأهليهم بصورة إبداعية وسليمة للانتقال إلى المرحلة الابتدائية.

ويعتبر الهدف الرئيسي من مرحلة رياض الأطفال هي تعويد الطفل على مجموعة من الأنظمة وضبطه والتزامه بها. ومن ثم ربطه بالحياة الاجتماعية وانخراطه ودمجه بها وذلك بأن تخصص ماجستير رياض الاطفال يساعد على إقامة تكوين صغير بين الطفل وبين مجموعة من الأطفال الذي في ذات تخصصه. كما أن تخصص رياض الأطفال يبرز ويلعب دوراً مهماً في مساعدة الطفل على التأقلم مع الحياة خارج الأسرة، وخارج حدود منزله.

ففي هذه المقالة سوف يتم استعراض العناوين والموضوعات التالية:

 ما أهم أهداف وجود تخصص ماجستير رياض الاطفال في مرحلة الماجستير والدكتوراه؟ 

ويهدف تخصص ماجستير رياض الاطفال إلى إيجاد وتوفير عدد من الخريجين قادرين على أداء عدد من الخدمات والمهمات. ومن أبرز مهمات خريجي تخصص رياض الأطفال. أولاً بناء وتكوين مجموعة من الأفكار والفلسفة التربوية المستجدة والتي تناسب بصورة كبيرة اختصاص رياض الأطفال. علاوة على أخذ القيمة والفائدة من مجموعة من الاستراتيجيات الحديثة الخاصة بمرحلة رياض الأطفال. والتعرف على كيفية التعامل مع هؤلاء الأطفال في هذه الفترة العمرية الحساسة. وهكذا أن يكون الخريج قادراً على التكيف مع الأطفال والتعامل معهم. وأن يتحمل الخريج كامل المسؤولية في التعامل مع هذه الفئة الحساسة.

بالإضافة إلى أن يمتلك الخريج القدرة على رفع مستوى نفسه بصورة كبيرة ومستمرة ومواكبة التطور الذي يشهده اختصاص رياض الأطفال. وكذلك أن يتعرف الخريج على مجموعة الخصائص للأطفال والتي يتمتعون بها وماهية مراحل النمو الخاصة بها. وأخيراً يجب أن يكون الخريج على قدر جيد من إجراء تقييم للأطفال. ومعرفة ما هو المستوى التعليمي المتوافق معهم والخاص بهم.

وتتعدد أهداف تخصص رياض الأطفال، ومن أهم تلك الأهداف ما يأتي. في البداية القدرة على إحداث تحول نوعي في استراتيجيات وأساليب التعلم والتعليم. وثانياً القدرة على تطوير وتنمية البحث العلمي، وإعداد مجموعة من البرامج الحديثة الخاصة بالدراسات العليا والتي تتناسب مع البرامج العالمية. وهكذا تأمين وتوفير فرص عمل لعدد من الخريجين. وأخيراً العمل على تقديم مجموعة من الخدمات التربوية والخدمات التعليمية بجودة كبيرة في جميع المؤسسات الخاصة برياض الأطفال.

 ما هي الوظائف التي يمكن أن يشغلها خريج ماجستير ودكتوراه في تخصص ماجستير رياض الاطفال؟ 

ويوفر هذا التخصص العديد من الفرص اللازمة لعمل الخريجين، والتي تكون في جميعها ضمن إطار التعامل مع الأطفال. ومن أبرز الوظائف والمهام التي من الممكن أن ينالها خريج من تخصص رياض الأطفال ما يأتي:

• معلم في روضة: حيث يمكن أن يعمل خريج تخصص رياض الأطفال كمعلم للأطفال في أحد الروضات. وذلك لكي يقوم بتهيئة وتحسين مستوى استعداد الأطفال لمرحلة المدرسة.
• معلم في المدرسة: من الممكن لخريج رياض الأطفال العمل كمدرس في مدرسة وذلك للصفوف الدنيا في المدارس الابتدائية. وهذا الأمر نظراً للخبرة الكبيرة التي يمتلكها الخريج في التعامل مع فئة الأطفال.

ويستطيع خريج تخصص رياض الأطفال أن يعمل في مجموعة من المراكز الخاصة برياض الأطفال المتخصصة في ذلك المجال.

فتبلغ الفترة الزمنية للدراسة في قسم وتخصص رياض الأطفال في مرحلة البكالوريوس تحديداً أربع سنوات دراسية. فيحصل الطالب بعدها على الإجازة في اختصاص رياض الأطفال أما إن رغب الطالب باستكمال الدراسة والحصول على درجة الماجستير. فيتوجب على الخريج أن يدرس لمدة تعادل ثلاث سنوات أخرى.

ويعتبر أمر الحصول على درجة الماجستير بالتحديد في رياض الأطفال من ضمن الأحلام التي تراود الطالب. والتي يسعى لتحقيقها بكل ما أوتي به من قوة، وقد يواجه الطالب خلال كتابة وإعداد رسالة الماجستير بكمية كبيرة من الصعوبات. ومن أبرز هذه الصعوبات والتحديات هي اختيار الباحث لعنوان رسالة الماجستير. حيث يجب على الطالب أن يأخذ بعين الاعتبار عند كتابته واختياره وصياغته لعنوان الماجستير مجموعة من الشروط لاختيار عنوان جيد. حيث يتوجب عليه أن يقوم بصياغة عنوان إبداعي ومبتكر، ومرن وقصير، ويمكن حفظه بسهولة. وأن يكون العنوان ذو ارتباط بالموضوع الذي يختص به الطالب ويقوم بتحليله ودراسته، وأن يكون واضحاً.

أهم الاعتبارات التي لابد من أخذها في عين الاعتبار عند اختيار عنوان رسائل ماجستير أو دكتوراه سواء في تخصص رياض الأطفال أو غيرها من التخصصات:

تحصل على فرصة واحدة فقط لتترك انطباعاً أولياً، لذلك عند كتابة رسالة أو أطروحة من المفيد اختيار عنوان جيد. فعلى الرغم من أن عنوان رسالتك لن يحدد ما إذا كنت ستنجح أو ستفشل  فإن المعلومات التي تقدمها فيه يمكن أن تجعل عملك أسهل في متابعة القارئ.

للتأكد من أنك بدأت في القدم اليمنى ، يجب أن يكون عنوان رسالتك الماجستير أو أطروحتك الدكتوراه واضحاً وغنياً بالمعلومات. فمن المفيد التفكير فيما تريد أن يعرفه القارئ منذ اللحظة التي يلتقط فيها عملك.

إذن، إليك بعض الأشياء التي يجب مراعاتها عند اختيار عنوان رسائل الماجستير أو الدكتوراه:

أولاً ما هو موضوع رسالة الماجستير أو الدكتوراه؟

إن أهم شيء يمكن أن يفعله أي عنوان رسالة أو أطروحة هو توصيل الموضوع والتركيز في بحثك. فيتضمن هذا المجال العام الذي تبحث عنه والجانب المحدد لهذا الذي يتم التحقيق فيه.

على سبيل المثال/ في أطروحة بعنوان "حواجز استخدام وسائل التواصل الاجتماعي في وقت الدراسة للأطفال". فكان الموضوع هو استخدام وسائل التواصل الاجتماعي للأطفال، والتركيز على العوامل التي تمنع الأطفال في وقت الدراسة من استخدام وسائل التواصل الاجتماعي.

ثانياً نهج رسالة الماجستير أو الدكتوراه الخاص بك:

نهج البحث الخاص بك له تأثير كبير على النتائج التي تحققها ويمكن أن يساعد في تضمين ذلك في العنوان الخاص بك. على سبيل المثال/ إذا كنت قد أجريت مسحاً واسع النطاق لاستراتيجية الإدارة، فيمكنك اختيار عنوان مثل "استراتيجية الإدارة: دراسة كمية للممارسة الحالية."

ثالثاً نتائج رسالة الماجستير أو الدكتوراه الخاص بك:

الأكثر تحديداً هو الأفضل عندما يتعلق الأمر بنتائج بحثك. فبدلاً من تسمية أطروحتك "العوامل المؤثرة في تأخر النطق السليم لدى الأطفال في مرحلة الرياض". فمن المنطقي تحديد نوع العوامل التي يتم التحقيق فيها، هل هم عوامل الفشل؟ العوامل التي تعيق النجاح؟ فذكر هذا في العنوان يعني أن القارئ سيعرف على الفور.

رابعاً الوضوح في عنوان رسالة الماجستير أو الدكتوراه:

يمكن أن يبحث الباحث عن رأي ثانٍ حول العنوان الخاص به فهذا يعد مفيداً. فحاول أن تطلب من صديق أو أستاذ التحقق من الوضوح. فإذا كان بإمكانهم معرفة ما يدور حوله عملك من العنوان وحده ، فأنت تقوم بعمل جيد. وإذا لم يكن الأمر كذلك، فكر في كيفية توضيح الأمر. فمن المستحسن أيضاً تجنب الاختصارات في العناوين لهذا السبب.

خامساً التركيز في عنوان رسالة الماجستير أو الدكتوراه:

يمكن أن تكون العناوين الطويلة جداً مربكة أو مؤذة، بغض النظر عن مدى جودة العمل . ففقط الأشخاص الأكثر تخصصاً هم الذين يرغبون في قراءة البحث أو رسالة الماجستير أو أطروحة الدكتوراه. فعلي سبيل المثال على العنوان الطويل "استكشاف الأطفال لبعض المفاهيم المستخدمة في عملية التعليم: دليل استخدام الأنشطة العملية والأدوات البسيطة المهمة لدى الأطفال في مرحلة الرياض".

سادساً تنسيق عنوان رسالة الماجستير أو الدكتوراه:

راجع دليل أسلوب كليتك إن وجد أو جامعتك لمعرفة كيفية تنسيق العنوان الخاص بك. فلدى المؤسسات التعليمية المختلفة متطلبات مختلفة عندما يتعلق الأمر بعوامل مثل الكتابة بالأحرف الكبيرة في حال الإنجليزية. لذلك ستحتاج إلى التأكد من تنسيقك بشكل صحيح.

سابعاً التفرد والفكاهة في عنوان رسالة الماجستير أو الدكتوراه:

بشكل عام، من الجيد أن تجعل عنوان رسالتك أو أطروحتك مميزة. فاستخدام عنوان فكاهي هذا شيء غير مجدي في عنوان البحث. على الرغم من أنه في بعض العناوين تحتاج لشيء قريب من ذلك. ومع ذلك، لا ينبغي أن يأتي التفرد أو الفكاهة على حساب توصيل تفاصيل مهمة حول عملك.

 نماذج لبعض عناوين رسائل الماجستير والدكتوراه في تخصص ماجستير رياض الاطفال:

نظراً للأهمية القصوى التي يحتلها تخصص رياض الأطفال وما تحتله رسائل الماجستير في تخصص رياض الأطفال. تم وضع مجموعة من عناوين رسائل الماجستير في تخصص رياض الأطفال ليتمكن الباحث من الاطلاع عليها.

• دراسة تقويمية لطرق تعليم أطفال الروضة من ذوي الاحتياجات الخاص بمدارس التربية الفكرية في ضوء خصائص النمو ومتطلبات المجتمع.
• تنمية مهارات الاستماع والتحدث وذلك باستخدام بعض مداخل تعلم الذكاءات المتعددة لأطفال الروضة.
• الكفايات التربوية والمهنية لمعدي ومقدمي برامج الأطفال التلفزيونية لمرحلة ما قبل المدرسة.
• دراسة تقويمية لأطفال الحضانة في الجمهورية العربية السورية، ومدى ملاءمتها لحاجات الأطفال في هذه لمرحلة.
• فعالية برنامج مقترح لتنمية بعض مفاهيم الرياضيات لدى أطفال الروضة.
• دراسة تحليلية لعدد من قصص الأطفال في برامج التلفزيون العربي السوري، في ضوء خصائص النمو للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة.
• تنمية بعض المفاهيم العلمية لدى طفل ما قبل المدرسة وذلك من خلال استخدام الوسائط التعليمية المتعددة.
• اللعب بالنماذج والعرائس الورقية كمدخل لإكساب مفهوم تصنيف الكائنات الحية لأطفال ما قبل المدرسة.
• دراسة مقارنة من أجل إعداد معلمة رياض الأطفال بالتعليم العالي والجامعة.
• مسرح العرائس كمدخل للتثقيف الغذائي لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال.
• تبسيط بعض المفاهيم العلمية لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال وذلك من خلال استخدام الأنشطة العلمية والأدوات المعملية البسيطة. ​

 الشروط الواجب اتباعها لكتابة عنوان البحث - المنارة للاستشارات 

مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي