نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Utilizing Quantitative Analyses of Active Learning Assignments to Assess Learning and Retention in a General Biology Course وهو ضمن التصنيف الرئيسي العلوم النفسية والذي يقع تحت التصنيف الفرعي علم النفس الكمي يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).