نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان
Utilizing Quantitative Analyses of Active Learning Assignments to Assess Learning and Retention in a General Biology Course
وهو ضمن التصنيف الرئيسي
العلوم النفسية
والذي يقع تحت التصنيف الفرعي
علم النفس الكمي
يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم
الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).