نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان
The differential effects of a film-assisted and non-film-assisted transpersonally oriented psychology curriculum on the self -esteem of adolescents
وهو ضمن التصنيف الرئيسي
العلوم النفسية
والذي يقع تحت التصنيف الفرعي
علم النفس التمايزي
يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم
رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).