Comparison of problem-based learning and traditional teachin
علم نفس طبي

Comparison of problem-based learning and traditional teaching methods in medical psychology education in China A systematic review and meta-analysis.

Comparison of problem-based learning and traditional teaching methods in medical psychology education in China A systematic review and meta-analysis.
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Comparison of problem-based learning and traditional teaching methods in medical psychology education in China A systematic review and meta-analysis. وهو ضمن التصنيف الرئيسي العلوم النفسية والذي يقع تحت التصنيف الفرعي علم نفس طبي يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف