أثر استراتيجية الجدول الذاتي في تنمية مهارات القراءة الناقدة
النشر الالكتروني

أثر استراتيجية الجدول الذاتي في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية

أثر استراتيجية الجدول الذاتي في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان أثر استراتيجية الجدول الذاتي في تنمية مهارات القراءة الناقدة والقراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الأساسية وهو ضمن التصنيف الرئيسي تخصصات الصحافة والإعلام والذي يقع تحت التصنيف الفرعي النشر الالكتروني يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف