نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان
أثر استراتيجية دورة التعلم الخماسية القائمة على نظام إدارة التعلم الإلكتروني (بلاكبورد) و على برمجية تفاعلية في تحصيل الفيزياء لدى طلبة الفيزياء الهندسة بجامعة الملك سعود
وهو ضمن التصنيف الرئيسي
التربية
والذي يقع تحت التصنيف الفرعي
قسم الفيزياء
يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم
الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).