The effectiveness of interactive engagement in introductory
قسم الفيزياء

The effectiveness of interactive engagement in introductory physics courses at the University of North Carolina at Chapel Hill

The effectiveness of interactive engagement in introductory physics courses at the University of North Carolina at Chapel Hill
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان The effectiveness of interactive engagement in introductory physics courses at the University of North Carolina at Chapel Hill وهو ضمن التصنيف الرئيسي التربية والذي يقع تحت التصنيف الفرعي قسم الفيزياء يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف