نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Near Real-Time Assessment of Student Learning and Understanding in Biology Courses وهو ضمن التصنيف الرئيسي الهندسة والذي يقع تحت التصنيف الفرعي هندسة الحاسب يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).