نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان
Near Real-Time Assessment of Student Learning and Understanding in Biology Courses
وهو ضمن التصنيف الرئيسي
الهندسة
والذي يقع تحت التصنيف الفرعي
هندسة الحاسب
يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم
الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).