نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان
Teachers' Perception and Factors Limiting the Use of High-Tech Assistive Technology in Special Education Schools in Northwest Nigeria
وهو ضمن التصنيف الرئيسي
التربية
والذي يقع تحت التصنيف الفرعي
التربية الخاصة
يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم
الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).