USING APPRECIATIVE INQUIRY AND GENDER TO FOCUS ON PERFORMANC
00905348600896 [email protected]
تواصل معنا الأسئلة الشائعة
English
الرئيسية / مكتبة المنارة للإستشارات / التجارة
المحاسبة الإدارية

USING APPRECIATIVE INQUIRY AND GENDER TO FOCUS ON PERFORMANCE MANAGEMENT AND CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN SOUTH AFRICAN SCHOOLS

USING APPRECIATIVE INQUIRY AND GENDER TO FOCUS ON PERFORMANCE MANAGEMENT AND CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN SOUTH AFRICAN SCHOOLS
التجارة / الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF) 02/1/2022 14:25
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان USING APPRECIATIVE INQUIRY AND GENDER TO FOCUS ON PERFORMANCE MANAGEMENT AND CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN SOUTH AFRICAN SCHOOLS وهو ضمن التصنيف الرئيسي التجارة والذي يقع تحت التصنيف الفرعي المحاسبة الإدارية يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف



تحميل الملف




البحث في المكتبة
تصنيفات المكتبة
التجارة (15336) المحاسبة (48178) العلوم النفسية (6751) الاقتصاد والعلوم السياسية (6714) تخصصات الآداب (6511) تخصصات العلوم (2403) الهندسة (24243) الدراسات الإسلامية (6508) تخصصات الإدارة (9472) القانون (4481) الطب والعلوم الصحية (25866) تخصصات متنوعة (4642) التربية (14261) تخصصات الصحافة والإعلام (2024) التمريض (3682) تكنولوجيا المعلومات (35065)