ESAP Course Approach from a Content Teachers’ Perspective
00905348600896 [email protected]
تواصل معنا الأسئلة الشائعة
English
الرئيسية / مكتبة المنارة للإستشارات / تخصصات الآداب
 اللغة اﻹنجليزية وآدابها 

ESAP Course Approach from a Content Teachers’ Perspective

ESAP Course Approach from a Content Teachers’ Perspective
تخصصات الآداب / الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF) 31/12/2021 17:08
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان ESAP Course Approach from a Content Teachers’ Perspective وهو ضمن التصنيف الرئيسي تخصصات الآداب والذي يقع تحت التصنيف الفرعي  اللغة اﻹنجليزية وآدابها  يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف



تحميل الملف




البحث في المكتبة
تصنيفات المكتبة
التجارة (15336) المحاسبة (48178) العلوم النفسية (6751) الاقتصاد والعلوم السياسية (6714) تخصصات الآداب (6511) تخصصات العلوم (2403) الهندسة (24243) الدراسات الإسلامية (6508) تخصصات الإدارة (9472) القانون (4481) الطب والعلوم الصحية (25866) تخصصات متنوعة (4642) التربية (14261) تخصصات الصحافة والإعلام (2024) التمريض (3682) تكنولوجيا المعلومات (35065)