نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Students' and Teachers’ Opinions about the Effect of Integrating Asynchronous E-learning on Students’ Motivation in English Language Classrooms وهو ضمن التصنيف الرئيسي تخصصات الآداب والذي يقع تحت التصنيف الفرعي  اللغة اﻹنجليزية وآدابها  يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).