نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان fundamental assumption of vicarious learning is that students can receive وهو ضمن التصنيف الرئيسي تكنولوجيا المعلومات والذي يقع تحت التصنيف الفرعي نظم إدارة قواعد البيانات يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).