Motivating learners in secondary science classrooms Analysis
علم الحاسوب

Motivating learners in secondary science classrooms Analysis of a computer-supported inquiry-based learning environment using self-determination theory

Motivating learners in secondary science classrooms Analysis of a computer-supported inquiry-based learning environment using self-determination theory
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Motivating learners in secondary science classrooms Analysis of a computer-supported inquiry-based learning environment using self-determination theory وهو ضمن التصنيف الرئيسي تكنولوجيا المعلومات والذي يقع تحت التصنيف الفرعي علم الحاسوب يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف