Technical communication as teaching A grounded theory study
علم الحاسوب

Technical communication as teaching A grounded theory study of cognitive empathy and audience engagement among computer science majors in a technical communication classroom

Technical communication as teaching A grounded theory study of cognitive empathy and audience engagement among computer science majors in a technical communication classroom
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Technical communication as teaching A grounded theory study of cognitive empathy and audience engagement among computer science majors in a technical communication classroom وهو ضمن التصنيف الرئيسي تكنولوجيا المعلومات والذي يقع تحت التصنيف الفرعي علم الحاسوب يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف