From lived experiences to game creation- How scaffolding sup
علم الحاسوب

From lived experiences to game creation- How scaffolding supports elementary school students learning computer science principles in an after school setting

From lived experiences to game creation- How scaffolding supports elementary school students learning computer science principles in an after school setting
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان From lived experiences to game creation- How scaffolding supports elementary school students learning computer science principles in an after school setting وهو ضمن التصنيف الرئيسي تكنولوجيا المعلومات والذي يقع تحت التصنيف الفرعي علم الحاسوب يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف