نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان
Profiling Chinese EFL students’ technology-based self-regulated English learning strategies
وهو ضمن التصنيف الرئيسي
المحاسبة
والذي يقع تحت التصنيف الفرعي
المحاسبة الإدارية والتكاليف
يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم
الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).