نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Profiling Chinese EFL students’ technology-based self-regulated English learning strategies وهو ضمن التصنيف الرئيسي المحاسبة والذي يقع تحت التصنيف الفرعي المحاسبة الإدارية والتكاليف يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).