Evaluating access A comparison of demographic and disciplina
00905348600896 [email protected]
تواصل معنا الأسئلة الشائعة
English
الرئيسية / مكتبة المنارة للإستشارات / المحاسبة
الرياضيات والإحصاء في الإدارة

Evaluating access A comparison of demographic and disciplinary characteristics of students enrolled in a traditional introductory statistics course vs. a multidisciplinary project-based course

Evaluating access A comparison of demographic and disciplinary characteristics of students enrolled in a traditional introductory statistics course vs. a multidisciplinary project-based course
المحاسبة / الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF) 28/11/2021 13:44
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Evaluating access A comparison of demographic and disciplinary characteristics of students enrolled in a traditional introductory statistics course vs. a multidisciplinary project-based course وهو ضمن التصنيف الرئيسي المحاسبة والذي يقع تحت التصنيف الفرعي الرياضيات والإحصاء في الإدارة يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف



تحميل الملف




البحث في المكتبة
تصنيفات المكتبة
التجارة (15336) المحاسبة (48178) العلوم النفسية (6751) الاقتصاد والعلوم السياسية (6714) تخصصات الآداب (6511) تخصصات العلوم (2403) الهندسة (24243) الدراسات الإسلامية (6508) تخصصات الإدارة (9472) القانون (4481) الطب والعلوم الصحية (25866) تخصصات متنوعة (4642) التربية (14261) تخصصات الصحافة والإعلام (2024) التمريض (3682) تكنولوجيا المعلومات (35065)