نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Reverse Mentoring in the Classroom- A Qualitative Study وهو ضمن التصنيف الرئيسي تخصصات الإدارة والذي يقع تحت التصنيف الفرعي ادارة تمريض يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).