نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان A Blended Learning Approach for Sustainable Teachers’ وهو ضمن التصنيف الرئيسي تكنولوجيا المعلومات والذي يقع تحت التصنيف الفرعي تطوير البرمجيات يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).