ASSESSING AND DESCRIBING TOLERANCE FOR AMBIGUITY IN THE CONT
ادارة تربوية

ASSESSING AND DESCRIBING TOLERANCE FOR AMBIGUITY IN THE CONTEXT OF SCHOOL LEADERSHIP

ASSESSING AND DESCRIBING TOLERANCE FOR AMBIGUITY IN THE CONTEXT OF SCHOOL LEADERSHIP
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان ASSESSING AND DESCRIBING TOLERANCE FOR AMBIGUITY IN THE CONTEXT OF SCHOOL LEADERSHIP وهو ضمن التصنيف الرئيسي تخصصات الإدارة والذي يقع تحت التصنيف الفرعي ادارة تربوية يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف