نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان
اثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف التاسع بغزة
وهو ضمن التصنيف الرئيسي
التربية
والذي يقع تحت التصنيف الفرعي
مناهج وطرق تدريس
يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم
رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).