فاعلية توظيف التعليم المدمج في تنمية التفكير الاستدلالي بمبح
مناهج وطرق تدريس

فاعلية توظيف التعليم المدمج في تنمية التفكير الاستدلالي بمبحث التربية الاسلامية لدى طلاب الصف الحادي عشر

فاعلية توظيف التعليم المدمج في تنمية التفكير الاستدلالي بمبحث التربية الاسلامية لدى طلاب الصف الحادي عشر
نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان فاعلية توظيف التعليم المدمج في تنمية التفكير الاستدلالي بمبحث التربية الاسلامية لدى طلاب الصف الحادي عشر وهو ضمن التصنيف الرئيسي التربية والذي يقع تحت التصنيف الفرعي مناهج وطرق تدريس يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).

لا يمكن قراءة الملف، أو يتعذر فتح العرض التقديمي



اضغط هنا ليتم تحميل الملف