نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان barriers perceived by teachers for use of information and communication 005137 وهو ضمن التصنيف الرئيسي تكنولوجيا المعلومات والذي يقع تحت التصنيف الفرعي تقنية الإتصال والمعلومات يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).