نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان فاعلية استراتيجية القراءة التفسيرية باستخدام الوسائط المتعددة في اتقان التلاوة و التحصيل في تدريس وحدة من القران الكريم لدى طلاب الصف السادس الابتدائي وهو ضمن التصنيف الرئيسي تكنولوجيا المعلومات والذي يقع تحت التصنيف الفرعي الوسائط المتعددة يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).