نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان Instructional Readers- Teaching Content through Vocabulary وهو ضمن التصنيف الرئيسي الهندسة والذي يقع تحت التصنيف الفرعي الهندسة الحيوية يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم رسائل الماجستير والدكتوراه (ملفات PDF).