نقدم لكم ملف PDF كامل بعنوان
A South African study comparing the effectiveness of computer-based learning materials and face-to-face teaching
وهو ضمن التصنيف الرئيسي
المحاسبة
والذي يقع تحت التصنيف الفرعي
التحليل الإحصائي
يجدر الذكر أن الملف يقع تحت قسم
الأبحاث والدراسات العلمية (ملفات PDF).