نموذج خطة بحث جاهزة

اطلب الخدمة

نموذج خطة بحث جاهزة

 نموذج خطة بحث جاهزة 

معرفة العناصر الأساسية المكونة لخطة البحث لهو المحدد الأساسي في عملية الكتابة الصحيحة لخطة البحث، ويوضح نموذج خطة البحث الجاهز هذه العناصر في تناسق علمي وشرح تعريفي منهجي وعلمي، حيث ستجد في نموذج خطة البحث ما يلي:

  1. جاء نموذج خطة البحث هذا كاختصار لأهم العناصر مع ضرب مثال متكامل لكل عنصر من هذه العناصر تبعاً للعنوان الرئيسي الذي اتخذه النموذج.
  2. هذا النموذج من إعداد الباحث محمد عرابي، واتخذ نموذج خطة البحث هذا عنوان: (الخريطة الذهنية واستخدامها في التدريس للمرحلة الابتدائية).
  3. وضع الباحث في هذا النموذج المقدمة في حدود ال250 كلمة وضح فيها كثير من الجوانب المرتبطة بموضوع خطة البحث.
  4. كانت مشكلة الدراسة هي ثاني العناصر في نموذج خطة البحث حيث قام الباحث بتضمينها على شكل سؤال رئيسي تفرعت منه أسئلة فرعية أخرى.
  5. في تسلسل العناصر لخطة البحث في هذا النموذج قام الباحث بعملية كتابة الفرض الدراسي بعد عملية المشكلة وذلك في حدود ثلاثة أسطر.
  6. كان رابع عناصر خطة البحث في هذا النموذج عن الأهمية والأهداف التي قام الباحث بعملية تحديدها وكتابتها وفقاً لتوقعاته والمعطيات المعلوماتية لديه.
  7. قام الباحث بحصر الدراسة في حدود، وقام بعملية كتابة هذه الحدود في فقرة منفردة ضمن عناصر خطة البحث.
  8. وضع الباحث خطوات إجراء الدراسة كأحد محددات عناصر خطة البحث الأخرى، وهذا الأسلوب يصح استخدامه، ولكن يفضل استخدام الطريقة التقليدية بكتابة كل عنصر على حدة وعدم دمجها في عنوان اشتقاقي، وهو: (خطوات الدراسة).

للاطلاع على نموذج خطة البحث الجاهز اضغط هنا


 ما هي الدراسات السابقة في خطة البحث وما محدداتها؟ 

من بين عناصر خطة البحث تبرز الدراسات السابقة كعنصر أساسي في خطة البحث، حيث تُشكل الدراسات السابقة في خطة البحث قسماً معلوماتياً محط اهتمام العديد من الأشخاص منهم (المحكمين، القراء).

ويمكن تعريف الدراسات السابقة في خطة البحث بأنها مجموعة من الدراسات الموجودة فعلياً والحاصلة على إذن النشر، قام بإعدادها الباحث نفسه أو باحثين آخرين، وترتبط هذه الدراسات السابقة بموضوع الدراسة الحالية أو بجانب من جوانبها، وقام الباحث باختيارها كأهم الدراسات التي سيأخذ منها معلوماته.

وتأتي عملية كتابة الدراسات السابقة في خطة البحث من بين العناصر في المرتبة السابعة بعد كتابة أهمية الدراسة وقبل عملية كتابة الحدود والمنهج.

وتحتوي عملية كتابة الدراسات السابقة في خطة البحث على عدة محددات منها:

  1. عملية كتابة تعريف عن الدراسات السابقة.
  2. عملية كتابة المتغيرات التي تربط الدراسات السابقة بالدراسة الحالية.
  3. عملية كتابة أوجه الاتفاق بين الدراسات السابقة والدراسة الحالية.
  4. عملية كتابة أوجه الاختلاف بين الدراسات السابقة والدراسة الحالية.
  5. عملية كتابة طبيعة العلاقة وتفاعلاتها بين الدراسات السابقة نفسها.
  6. عملية كتابة تعليق عن كل دراسة من الدراسات السابقة.


 كيف تتم عملية كتابة الدراسات السابقة في خطة البحث؟ 

بعد انتهائك من عملية كتابة العناصر التالية: (العنوان، المقدمة، المشكلة، الفرضيات، الأهمية، الأهداف) يأتي الدور لعملية كتابة الدراسات السابقة في خطة البحث، ويتقوم بهذا وفقاً لما يلي:

  1. تحديد الدراسات السابقة كاملة قبل البدء بتضمينها في خطة البحث.
  2. ليكون اختيارك للدراسات السابقة في خطة البحث سهلاً، فيجب أولاً تحديد موضوع البحث تحديداً دقيقاً ومن ثم معرفة جوانب هذا الموضوع، والبدء بالبحث عن الدراسات السابقة التي تناولت هذه الجوانب.
  3. بعد اختيارك الدراسات السابقة ستقوم بعملية ترتيب عناصرها في خطة البحث، وذلك وفقاً لتسلسل منهجي معتمد في ترتيبها في خطة البحث، مثل: (الترتيب التاريخي، الترتيب المنهجي).
  4. أول ما ستبدأ بعملية الكتابة له بخصوص الدراسات السابقة هو إعطاء نبذة عن طبيعة الدراسة السابقة ومحتوياتها كل دراسة على حدة.
  5. بعد عملية كتابة النبذة عن كل دراسة سابقة ستقوم بعملية كتابة مقارنة بين الدراسات السابقة نفسها وبين دراستك أيضاً.
  6. لابد من الوقوف على نتائج كل دراسة.
  7. بعد الانتهاء من عملية كتابة كافة معلومات الدراسات السابقة، تأتي عملية التوثيق لهذه الدراسات في حواشي الصفحة.

 إرشادات للباحث عند كتابة خطة البحث 

كل باحث يُقدم على كتابة دراسته لابد له من سبقها بكتابة خطة البحث، ولأجل ذلك نضع للباحث الإرشادات التالية عند عملية كتابة خطة الباحث:

  1. يجب على الباحث أن يطلع أولاً على التعريف المتكامل لخطة البحث وخصائصها وذلك من خلال قراءة الباحث لأحد المراجع المعتمدة عن خطة البحث.
  2. على الباحث أن يطلع أيضاً على نماذج لخطة البحث قبل عملية كتابة الخطة الخاصة به.
  3. لابد للباحث أن يقوم بتجميع معلومات العناصر لخطة البحث كل عنصر على حدة قبل تضمينها الفعلي في خطة البحث.
  4. بعد التأكد من اكتمال معلومات عناصر خطة البحث على الباحث أن يقوم بترتيب هذه العناصر ترتيباً سليماً.
  5. على الباحث أن يربط عناصر خطة البحث بعضها ببعض، بحيث تبدو خطة البحث في مظهرها الكامل كقالب متماسك.
  6. ننصح الباحث بالتنويع في استخدام الأساليب في خطة البحث، فمثلاً تارة يستخدم الأسلوب المباشر السردي، مثل: (العنوان)، وتارة يستخدم الأسلوب الاستفهامي، مثل: (الإشكالية)، وتارة يستخدم أسلوب الخطاب والمقارنة، مثل: (الدراسات السابقة).
  7. يجب أن يقوم الباحث بإعداد خطة البحث وفقاً لسياسة الجامعة وتوجيهات المشرفين.

 علاقة خطة البحث بنتائج البحث 

ترتبط خطة البحث بالنتائج ارتباطاً مباشراً وثيقاً، حيث تعتبر خطة البحث هي المحدد التوقعي لنتائج البحث، وذلك من خلال ما يلي:

  1. كتابة الباحث لإشكالية الدراسة وفرضياتها في خطة البحث يعتبر الخطوة الأولى في إجراء العمليات الأخرى التي توصل للنتائج.
  2. توضح خطة البحث أدوات الدراسة التي توصل للنتائج.
  3. تحديد الباحث للمناهج العلمية التي سيسلكها في الدراسة يعتبر أحد محددات الوصول إلى النتائج.
  4. خطة البحث تحتوي عناصر مرتبطة بشكل مباشر مع النتائج، مثل: الدراسات السابقة، الحدود الزمانية والمكانية، وغيرها.
  5. باختصار، خطة البحث هي التي توصل الباحث إلى النتائج.

 فيديو: مهارة كتابة خطة البحث من المقدمة إلى النتائج 

 


لطلب المساعدة في إعداد خطة البحث يرجى التواصل مباشرة مع خدمة العملاء عبر الواتساب أو ارسال طلبك عبر الموقع حيث سيتم تصنيفه والرد عليه في أسرع وقت ممكن.

مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي

هل كان المقال مفيداً؟