مفهوم تدقيق الأطروحات 

يقصد بها عرض الأطروحة على مجموعة من المختصين والذين يعملون في مجال اختصاص عنوان الأطروحة، ولديهم المهارات التي تمكنهم من الحكم على سلامة وصحة الأطروحة.

 من الذي يقوم بتدقيق الأطروحات 

إن الشخص أو الأشخاص المخولين بتدقيق الأطروحات هم متخصصين في مجال الأطروحة ليتمكنوا من إصدار الحكم والقيام بعملية تدقيق شاملة وواسعة وكاملة للأطروحة كما أنه غالباً ما تعرض الأطروحة على مجموعة وفريق متكون من ثلاثة أشخاص لتدقيق الأطروحات وكل شخص متخصص بتدقيق الأطروحة من مبدأ وأهداف معينة مختلفة عن الباقين.

 الهدف من تدقيق الأطروحات 
إن تدقيق الأطروحات أمر يحتاج إلى خبراء ومتخصصين في مجال الأطروحة التي تعرض عليهم، فيقوموا بتدقيقها ومن ثم التأكيد على صحتها إن استوفت جميع الشروط المعيارية، ولعملية تدقيق الأطروحات العديد من الأهداف المهمة منها:

1. الرقي بالمستوى العلمي إلى أفضل حال من خلال تدقيق الأطروحات.
2. الوصول إلى إنتاج علمي بتدقيق الأطروحات يضاهي الدول الأجنبية.
3. إن تدقيق الأطروحات يمكن من كتابة الأطروحات بشكل دقيق وصحيح.
4. تدقيق الأطروحات يمنح التأكد من سلامة الأطروحة وخلوها من أية مشاكل أو عقبات.
5. التحقق من أن الأطروحة استوفت جميع الشروط وذلك من خلال تدقيق الأطروحات.
6. إن تدقيق الأطروحات يعمل على الرقي بمستوى الهيئة أو المؤسسة التعليمية التي ترعى الأطروحة بين المؤسسات التعليمية الأخرى.
7. ضمان توفر الأمانة العلمية وتمتع الباحثين بالأخلاقيات البحثية من خلال تدقيق الأطروحات.
8. تدقيق الأطروحات يمنح الحصول على نخبة جيدة من الباحثين الاحترافيين.
9. تدقيق الأطروحات والحد من الأطروحات التي يكون جهدها هباءً منثوراً.

 مثال: تدقيق الأطروحات للكليات الجامعية بجامعة نايف للعلوم الأمنية 

إن كل جامعة لها أسلوبها وآلياتها الخاصة في التدقيق على المجال العملي وعلى الرسائل العلمية وفي تدقيق الأطروحات، وذلك للسعي نحو التقدم والتميز في المستوى الأكاديمي بين الجامعات الأخرى، جامعة نايف للعلوم الأمنية أوجدت مجموعة من الآليات والأساليب التي من خلالها تستطيع أن تضبط جودة الأطروحات وتخصص الأساليب في تدقيق الأطروحات لاعتماد الأفضل بين الأطروحات والتي تستحق منها فقط أن تكون أطروحة، ومن هذه الآليات:

1. على كل كلية أن تقوم بتدقيق الأطروحات التي تتبع لها بناءً على المعايير والأسس التي اعتمدت لها من قبل الجامعة، لضمان مستوى عالٍ من الجودة ولرفع المستوى الأكاديمي الخاص بالكلية وبالجامعة تبعاً لذلك.

2. يجب أن يتم اختيار مشرف لتدقيق الأطروحات يكون متخصص مع العنوان التي تحتويه وتتمحور حوله تلك الأطروحة.

3. على المشرف على تدقيق الأطروحات أن يركز في مسؤولياته على:

• دعم الباحث وإرشاده إلى الأسلوب الصحيح بعد تدقيق الأطروحات.
• عند تدقيق الأطروحات يجب التحقق من أن الإطار النظري استوفى جميع الجوانب ويتعلق بعنوان البحث.
• الربط بين المنهج التصميمي وأهداف الأطروحة من خلال تدقيق الأطروحات.
• تدقيق الأطروحات يتم مقارنة نتائج هذه الأطروحة مع نتائج الباحثين السابقين.
• تدقيق الأطروحات والذي يعمل على التحقق من أن الأطروحة تستوفي جميع المطالب.

​4. التحقق من جودة المنتج الأكاديمي للأطروحة وذلك بتدقيق الأطروحات.

 أعضاء وفريق لجنة تدقيق الأطروحات 

يجب أن تتشكل لجنة تدقيق الأطروحات من مجموعة من العناصر والأعضاء الذين لا غنى عنهم عند تدقيق الأطروحات، ويقوم بتعيينهم رئيس القسم وهم:

أولاً: مسؤول الفريق أو اللجنة لتدقيق الأطروحات: وتكون مهمته هي الأكثر اختصاص لأنه يختص بمجال الأطروحة.

ثانياً: العضو الثاني في لجنة تدقيق الأطروحات: ويكون من داخل الجامعة، وتكون مهمته تتعلق بجانب الإحصاء والمنهج العلمي للبحث.

ثالثاً: العضو الثالث في لجنة تدقيق الأطروحات: ويكون أيضاً من داخل الجامعة، ومهمته أن يقوم بتدقيق الأطروحات من جوانب مختلفة كالجوانب الأمنية والسياسية، والأخلاقية.

مهام رئيس لجنة لتدقيق الأطروحات:

1. التحقق من توافق عنوان الأطروحة مع محتواها.
2. التحقق من الأفكار التي يعرضها الباحث مستحدثة وأن المراجع التي استعان بها حديثة.
3. التحقق من إطار المشكلة والأهداف ووضوحها ودقة تحديدها.
4. التحقق من أن اللغة متقنة ومتسلسلة الأفكار.
5. التحقق من الترابط القوي بين تكوينات الأطروحة.
6. التحقق من أن النتائج قد كتبت بموضوعية وأمانة علمية.
7. التحقق من أن الأطروحة أعدت وكتبت بأفضل الوسائل الحديثة.
8. التحقق من تواجد علاقة بين التوصيات والنتائج.
9. التحقق من أن الموضوعات حديثة وتستحق بذل مجهود للحصول عليها.
10. التحقق من مراعاة الباحث لأخلاقيات البحث.

مهام العضو الثاني في لجنة تدقيق الأطروحات وهو المسؤول عن التدقيق الإحصائي والمنهج المتبع:

1. التحقق من أنه تم اختيار عينة ومجتمع بحثي متوافقين مع الدراسة.
2. التحقق من سلامة المنهج البحثي المتبع ومدى توافقه مع الدراسة.
3. التحقق من أن البيانات صحيحة من خلال مجموعة من الأساليب الإحصائية التي تم استخدامها.
4. التحقق من سلامة النتائج الإحصائية.
5. التحقق من أن النتائج تعرض بالأسلوب المتعارف عليه، وأنها غير متكررة.
6. التحقق من معاملات الصدق ومعاملات الثبات للدراسة.
7. التحقق من أن الأدوات المستخدمة لجمع المعلومات تناسب طبيعة الدراسة.
8. التحقق من توافر وتواجد مكان لتعقيب الباحث على النتائج الإحصائية والجداول.
9. التحقق من مدى مصداقية توضيح النتائج الإحصائية.
10. التحقق من أن مشكلة الدراسة مفهومة ولا تحتوي على أي عنصر غموض.
11. التحقق من أن التوصيات خرجت من جوف النتائج.

مهام العضو الثالث في لجنة تدقيق الأطروحات وهو المهتم بالجوانب الأخرى للدراسة

1. التأكد من تواجد الآيات القرآنية بالتشكيل العثماني الصحيح ولا يوجد فيها أي عيوب أو خلل مطبعي.
2. التحقق من الأحاديث المستخدمة وأنها صحيحة.
3. التحقق من عدم وجود أي تباين بين العقيدة ومحتوى الدراسة.
4. التحقق من أن المراجع موثقة في الجزء المخصص لها بالشكل العلمي الصحيح.
5. التحقق من أن الأطروحة لا تتضمن أي انتقاد أو تطرف فكري.
6. التحقق من عدم احتواء العقيدة على أي شيء يتعارض مع أسس التربية الإسلامية.
7. التحقق من الأطروحة أنها لا تحتوي على أي فكر يضر بالأمن العام والمحلي.
8. التحقق من عدم ميل الأطروحة سياسياً لأي حلف.
9. التحقق من عدم تعارض أي نص داخل محتوى الأطروحة مع سياسات جامعة نايف للعلوم الأمنية.

مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي