|
الرقم
|
عنوان الدراسة
|
اسم الباحث
|
سنة الدراسة
|
|
1
|
فاعلية استخدام استراتيجية التساؤل الذاتي في تدريس القراءة علي الفهم القرائي وتنمية بعض مهارات الكتابة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري
|
رمضان بخيت خليفة أحمد
|
2018
|
|
2
|
فاعلية برنامج مقترح باستخدام نموذج " آدي وشاير" على تسريع النمو المعرفي لبعض المفاهيم العلمية والرياضية وتنمية بعض مهارات التفكير لدى أطفال ما قبل المدرسة
|
أسماء رشاد خلف الله السيد
|
2017
|
|
3
|
أثر استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في تدريس النصوص الأدبية على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفكير الناقد والكتابة الإبداعية لدى طلاب الثانوية الأزهرية
|
نور محمد حسن عبد الرحيم
|
2017
|
|
4
|
فعالية استخدام المدخل الجمالي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات التخيل والوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
محمد عبده محمد حسين
|
2017
|
|
5
|
فاعلية برنامج في التربية الحركية قائم على التعلم النشط باستخدام الألعاب التمهيدية في تنمية الإدراك الحركي وبعض المهارات الأساسية لألعاب القوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
|
نور محمد عبد الجليل عبد الباسط
|
2017
|
|
6
|
فعالية برنامج مقترح في الجغرافيا قائم علي البنائية الاجتماعية لتنمية بعض المفاهيم والوعي بفكرة الوحدة الاقتصادية العربية لطلاب المرحلة الثانوية التجارية
|
محمد العزب حسن علي
|
2017
|
|
7
|
فاعلية برنامج مقترح في هندسة الفراكتال قائم على النظرية التواصلية باستخدام التعلم الالكتروني التشاركي على تنمية القوة الرياضياتية والتفكير التوليدي لدى الطلاب الفائقين بالمرحلة الثانوية
|
حشمت عبد الصابر أحمد مهاود
|
2017
|
|
8
|
فاعلية استخدام النظم الخبيرة في تدريس الدراسات الاجتماعية على اكتساب المفاهيم وتنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
|
آمال سليمان حامد أحمد
|
2017
|
|
9
|
أثر استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية في تدريس التاريخ علي تنمية التفاعلات الصفية والتواصل الالكتروني لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
هدير مسعد شفيق المحلاوي
|
2017
|
|
10
|
فاعلية تدريس مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات باستخدام بيئة التعلم الافتراضية في تنمية مهارات حل المشكلات لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية الأزهرية
|
مصطفي أحمد محمد الشاهد
|
2017
|
|
11
|
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التأملي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحو المادة
|
أماني محمد أحمد الشربيني
|
2017
|
|
12
|
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الدلالية في تدريس التاريخ على تنمية مهارة فهم النص التاريخي والتفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
|
صابر أنور اليمني عبد الحميد
|
2017
|
|
13
|
بناء بيئة تعليمية قائمة علي شبكات الويب الاجتماعية وأثرها في تنمية مهارات تطوير بيئات التعلم الالكترونية، ومهارات التعلم الذاتي لدي طلاب تكنولوجيا التعليم
|
أحمد محسن محمد ماضي
|
2016
|
|
14
|
فاعلية برنامج تدريبي قائم علي الرسوم المتحركة في إكساب معلمي المرحلة الإعدادية بعض مهارات استخدام السبورة التفاعلية والاتجاه نحو استخدامها
|
الباحث مصطفي حسن أحمد مصطفي
|
2016
|
|
15
|
دور الإدارة المدرسية في تفعيل استخدام التقنيات الحديثة في مدارس التعليم العام بليبيا
|
سليم كوراري محمد الصديق
|
2016
|
|
16
|
تقويم محتوى كتاب الحاسب الآلي وتقنية المعلومات ودليل المعلم للصف الأول المتوسط في ضوء مهارات التفكير المتضمنة في نموذج مارزانو لأبعاد التعلم
|
لولوه إبراهيم علي الصقري
|
2016
|
|
17
|
فاعلية برمجيات أسلوب التدريبات باستخدام الحاسوب في تدريس مادة اللغة الإنجليزية على تحصيل الطالب المعلم في فهم المسموع : دراسة تطبيقية
|
سوزان حسن عثمان
|
2016
|
|
18
|
درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في العاصمة عمان للتكنولوجيا في أداء مهامهم الوظيفية من وجهة نظرهم
|
علا عبدالرحمن طه خصاونه
|
2016
|
|
19
|
أثر برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج التصميم التعليمي العام لتنمية مهارات استخدام أدوات الويب 2.0 لدى معلمات المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم
|
هناء بنت سليمان العبيكي
|
2016
|
|
20
|
دور تقنيات التعليم في زيادة التحصيل بالمدارس الثانوية بالخرطوم
|
انتصار سيد أحمد حسن
|
2016
|
|
21
|
اتجاهات التخطيط لبرامج العلاقات العامة في جامعة السودان المفتوحة: دراسة وصفية تحليلية في الفترة من نوفمبر 2014م - إلى نوفمبر 2016م
|
غازي الهادي السيد عثمان
|
2016
|
|
22
|
فاعلية برنامج الوسائط الفائقة في تنمية الجانب المعرفي المرتبط بمهارة استخدام الفيديو التفاعلي
|
أميمة إبراهيم محمد آدم
|
2016
|
|
23
|
تصميم بيئة تعلم نقال قائمة على تطبيقات الويب لتنمية مهارات البرمجة لدى طلاب معاهد التعليم العالي
|
تكنولوجيا التعليم
|
2016
|
|
24
|
تأثير برنامج بأسلوب تحليل المهمة المدعم تكنولوجيا على تعلم الوثب الطويل لذوى صعوبات التعلم الحركي بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي
|
لمناهج وطرق التدريس
|
2016
|
|
25
|
اثر دمج أدوات التواصل ضمن استراتيجية الرحلات المعرفية في تنمية مهارات استخدام السبورة الذكية لدي اخصائي تكنولوجيا التعليم
|
قسم تكنولوجيا التعليم
|
2016
|
|
26
|
تأثير استخدام أسلوب التعلم المدمج على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة كربلاء
|
المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية
|
2016
|
|
27
|
فاعلية استخدام استراتيجيتي التعلم التعاوني والتنافسي القائم على Web 2.0 في تنمية كفايات إنتاج الصور الرقمية لدي طلاب تكنولوجيا التعليم
|
العلوم النفسية والتربوية
|
2016
|
|
28
|
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعليم التفريدي باستخدام الوسائط المتعددة في تدريس مادة الاقتصاد المنزلي لدى طلاب المرحلة الإعدادية
|
قسم الاقتصاد المنزلي والتربية
|
2016
|
|
29
|
تطوير برنامج للتعلم الإلكتروني قائم على النظم الخبيرة وأثره على تنمية التحصيل ومهارات التفكير وحل المشكلات في مقرر إلكتروني عن بعد بمملكة البحرين
|
كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|
2016
|
|
30
|
فاعلية برنامج الوسائط الفائقة في تنمية الجانب المعرفي المرتبط بمهارة استخدام الفيديو التفاعلي
|
أميمة إبراهيم محمد آدم
|
2016
|
|
31
|
اتجاهات التخطيط لبرامج العلاقات العامة في جامعة السودان المفتوحة: دراسة وصفية تحليلية في الفترة من نوفمبر 2014م - إلى نوفمبر 2016م
|
غازي الهادي السيد عثمان
|
2016
|
|
32
|
دور تقنيات التعليم في زيادة التحصيل بالمدارس الثانوية بالخرطوم
|
انتصار سيد أحمد حسن
|
2016
|
|
33
|
أثر برنامج تدريبي إلكتروني قائم على نموذج التصميم التعليمي العام لتنمية مهارات استخدام أدوات الويب 2.0 لدى معلمات المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم
|
هناء بنت سليمان العبيكي
|
2016
|
|
34
|
درجة توظيف مديري المدارس الثانوية في العاصمة عمان للتكنولوجيا في أداء مهامهم الوظيفية من وجهة نظرهم
|
علا عبدالرحمن طه خصاونه
|
2016
|
|
35
|
فاعلية برمجيات أسلوب التدريبات باستخدام الحاسوب في تدريس مادة اللغة الإنجليزية على تحصيل الطالب المعلم في فهم المسموع : دراسة تطبيقية
|
سوزان حسن عثمان
|
2015
|
|
36
|
تقويم محتوى كتاب الحاسب الآلي وتقنية المعلومات ودليل المعلم للصف الأول المتوسط في ضوء مهارات التفكير المتضمنة في نموذج مارزانو لأبعاد التعلم
|
لولوه إبراهيم علي الصقري
|
2015
|
|
37
|
دور الإدارة المدرسية في تفعيل استخدام التقنيات الحديثة في مدارس التعليم العام بليبيا
|
سليم كوراري محمد الصديق
|
2014
|
|
38
|
فاعلية كتاب إلكتروني تفاعلي (Interactive eBook) لتنمية مهارات تصميم وتوظيف الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) لدى الطالبات المعلمات
|
هدى بنت يحيى ناصر اليامي
|
2014
|
|
39
|
واقع استخدام طلبة التربية العملية في كلية التربية بجامعة الجوف لتقنيات التعليم في التدريس
|
طيحان صبيح الشراري
|
2014
|
|
40
|
واقع تدريس منهج الحاسب بالمدارس الثانوية بولاية الجزيرة : دراسة تطبيقية على محلية الكاملين
|
أسماء الأمين الهادي
|
2014
|
|
41
|
فاعلية التقنيات التربوية في زيادة التحصيل الدراسي لمادة الكيمياء الحيوية لدى طالبات كلية العلوم والتقانة جامعة أم درمان الإسلامية دراسة تطبيقية على طالبات قسم التقانة الإحيائية
|
طالبات قسم التقانة الإحيائية
|
2014
|
|
42
|
تقييم الأداء التدريسي لمعلمة الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجمعية العالمية للتقنية في التعليم
|
نوره مشعان مريع المطيري
|
2014
|
|
43
|
أثر استراتيجية استخدام التقنيات الحديثة على التحصيل الأكاديمي لتلاميذ المرحلة الأساسية العليا بمدارس الأردن: دراسة حالة بمدينة معان
|
منال عبدالرحمن يوسف العتيلي
|
2014
|
|
44
|
أثر استخدام تقنية الواقع المعزز (Augmented Reality) في وحدة من مقرر الحاسب الآلي في تحصيل واتجاه طالبات المرحلة الثانوية
|
مها بنت عبد المنعم محمد الحسيني
|
2014
|
|
45
|
فاعلية كتاب إلكتروني تفاعلي (Interactive eBook) لتنمية مهارات تصميم وتوظيف الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) لدى الطالبات المعلمات
|
هدى بنت يحيى ناصر اليامي
|
2014
|
|
46
|
واقع استخدام طلبة التربية العملية في كلية التربية بجامعة الجوف لتقنيات التعليم في التدريس
|
طيحان صبيح الشراري
|
2014
|
|
47
|
واقع تدريس منهج الحاسب بالمدارس الثانوية بولاية الجزيرة : دراسة تطبيقية على محلية الكاملين
|
أسماء الأمين الهادي
|
2014
|
|
48
|
فاعلية التقنيات التربوية في زيادة التحصيل الدراسي لمادة الكيمياء الحيوية لدى طالبات كلية العلوم والتقانة جامعة أم درمان الإسلامية دراسة تطبيقية على طالبات قسم التقانة الإحيائية
|
-
|
2014
|
|
49
|
تقييم الأداء التدريسي لمعلمة الحاسب الآلي بالمرحلة المتوسطة في ضوء معايير الجمعية العالمية للتقنية في التعليم
|
نوره مشعان مريع المطيري
|
2014
|
|
50
|
أثر استراتيجية استخدام التقنيات الحديثة على التحصيل الأكاديمي لتلاميذ المرحلة الأساسية العليا بمدارس الأردن: دراسة حالة بمدينة معان
|
منال عبدالرحمن يوسف العتيلي
|
2014
|
|
51
|
أثر استخدام تقنية الواقع المعزز (Augmented Reality) في وحدة من مقرر الحاسب الآلي في تحصيل واتجاه طالبات المرحلة الثانوية
|
مها بنت عبد المنعم محمد الحسيني
|
2014
|
|
52
|
درجة استخدام معلمي الحلقة الأولي من التعليم الأساسي لمستحدثات تكنولوجيا التعليم في المناهج التعليمية
|
مروة محمد جمال الدين المحمدي عبد المقصود
|
2014
|
|
53
|
فاعلية برنامج قائم علي التعلم الإلكتروني في إكساب بعض مهارات التصميم التعليمي وتنمية الدافعية الذاتية للتعلم لدي طلاب تكنولوجيا التعليم
|
نهلة إبراهيم محمد محمد
|
2014
|
|
54
|
أثر تطوير بيئات التعلم الافتراضية في ضوء معايير تصميمها في إكساب الطلاب مهارات التصميم التعليمي للمقررات الإلكترونية
|
الحسن أحمد محمد عبد اللطيف
|
2014
|
|
55
|
توظيف استراتيجية تقويم الأقران ضمن بيئات التعلم الإلكترونية وأثرها في تنمية مهارات التفكير الناقد وتطوير المنتج النهائي لدي طلاب معهد الدراسات التربوية
|
رانيا إبراهيم أحمد السيد
|
2014
|
|
56
|
نظام مقترح للتعلم التعاوني الجوال في ضوء معايير الجودة
|
مروة علي الشناوي محمد
|
2014
|
|
57
|
أثر تصميم بيئة تعلم إلكتروني تشاركي في ضوء النظرية التواصلية علي تنمية التحصيل ومهارات إدارة المعرفة الشخصية لدي طلاب تكنولوجيا التعليم
|
آية طلعت أحمد إسماعيل
|
2014
|
|
58
|
أثر برنامج قائم علي الوسائط المتعددة لتدريس مقرر الحاسب الآلي للصف الثالث الإعدادي في تحصيل التلاميذ وتنمية التفكير لديهم
|
أحمد محمود محمد عامر
|
2013
|
|
59
|
فعالية موقع تعليمي في تنمية مهارات النطق لدي تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي الأزهري في مادة التجويد واتجاهاتهم نحوها
|
نادر أحمد محمد بيومي
|
2013
|
|
60
|
فاعلية بيئة تدريب تفاعلية قائمة على تقنيات WEB 2.0 في تنمية كفايات التخطيط الاستراتيجي لدى مديري مكاتب التربية و التعليم
|
محمد سعيد عيسى الزهراني
|
2013
|
|
61
|
أثر استخدام تقنيات التعليم الحديثة في تنمية الموارد البشرية من أجل الوصول إلى اقتصاد المعرفة في الأردن
|
إيمان صالح أحمد القرعان
|
2013
|
|
62
|
فاعلية بيئة تدريب تفاعلية قائمة على تقنيات WEB 2.0 في تنمية كفايات التخطيط الاستراتيجي لدى مديري مكاتب التربية و التعليم
|
محمد سعيد عيسى الزهراني
|
2013
|
|
63
|
أثر استخدام تقنيات التعليم الحديثة في تنمية الموارد البشرية من أجل الوصول إلى اقتصاد المعرفة في الأردن
|
إيمان صالح أحمد القرعان
|
2013
|
|
64
|
تأثر شبكات التواصل الاجتماعي على التعليم العالي في المملكة العربية السعودية: عمل بحثي لتطوير نموذج للتعليم الإلكتروني يرتكز على أدوات التدوين.
|
Mohammed Ibrahim A. AL-Hojailan
|
2013
|
|
65
|
تصورات طلاب الصف السادس لاستخدام المدونات في فصول اللغة الإنجليزية
|
ELAN KATTSIR
|
2013
|
|
66
|
أثر استخدام تقنيات التعليم الحديثة في تنمية الموارد البشرية من أجل الوصول إلى اقتصاد المعرفة في الأردن
|
إيمان صالح أحمد القرعان
|
2013
|
|
67
|
فاعلية بيئة تدريب تفاعلية قائمة على تقنيات WEB 2.0 في تنمية كفايات التخطيط الاستراتيجي لدى مديري مكاتب التربية و التعليم
|
محمد سعيد عيسى الزهراني
|
2013
|
|
68
|
أثر استخدام تقنيات التعليم الحديثة في تنمية الموارد البشرية من أجل الوصول إلى اقتصاد المعرفة في الأردن
|
إيمان صالح أحمد القرعان
|
2013
|
|
69
|
أثر استخدام تقنيات الويب التفاعلية في تصميم وإنتاج مصادر التعلم وتنمية مهارات المشاركة الإلكترونية لدي طلاب قسم تكنولوجيا التعليم
|
نهلة احمد حامد أحمد بسيوني
|
2013
|
|
70
|
فاعلية التعلم المدمج القائم على المشروعات فى تنمية بعض مهارات البرمجة لدى طلاب الصف الثالث الإعدادي
|
محمد عبد الله تونى سليمان
|
2013
|
|
71
|
أثر برنامج إلكتروني مقترح لتنمية بعض مهارات استخدام المتحكمات المنطقية المبرمجة (PLC) لدي طلاب المدارس الثانوية الصناعية
|
نجلاء عبد الفتاح عيد علي أبو النور
|
2013
|
|
72
|
أثر برنامج إلكتروني مقترح لتنمية بعض مهارات استخدام المتحكمات المنطقية المبرمجة (PLC) لدي طلاب المدارس الثانوية الصناعية
|
نجلاء عبد الفتاح عيد علي أبو النور
|
2013
|
|
73
|
أثر موقع إلكتروني في تنمية التحصيل والمهارات الأدائية لمقرر الاستيراد والتصدير لطلاب الثانوي التجاري
|
أميل نظير بلامون
|
2013
|