اطلب الخدمة

عناوين رسائل ماجستير أو دكتوراه في وسائل الإعلام الحديثة

 أهم المبادئ أو المعايير التي تجعل عنوان البحث في وسائل الإعلام الحديثة متميزاً 

1-حداثة الموضوع وأصالته أيضا:

أن يكون الموضوع جديداً أو حديثاً في محيط المادة التي تنتسب إليها الرسالة، وكلما كان الأمر كذلك كلما كان طابع الأصالة متوفراً في البحث، أي أن هناك مساهمة حقيقية في البحث العلمي ، وإضافة متوقعة في حقل الاختصاص، وهي غاية ما تنشده الرسائل الجامعية. علاوة على ذلك في حالة اختيار موضوع فيه معالجات من الفروض؛ أن يستهدف البحث عندئذ تقويماً جديداً، أو مساهمة جديدة لم تكن في البحوث السابقة، وهنا يجب أن تحدد النقاط الجديدة المستهدفة بكل دقة وموضوعية أيضا في مبررات الاختيار؛ والهدف من الدراسة، و كذلك خطة البحث التي يعدها الطالب كمشروع لموضوع بحثه العلمي.

2-الارتباط بالمشاكل المعاصرة في وسائل الإعلام الحديثة:

ومعنى ذلك أن يكون البحث أو الرسالة هادفاً لمعالجة المشاكل العلمية. وفي مجال التربية الرياضية تكون مواضيع الرياضة ومشاكلها ذات أولوية متقدمة، ومكانة بارزة من الاعتبار، وعلى الطالب استيعاب تلك الموضوعات المستهدفة في الخطط العامة للتربية البدنية بأبعادها المختلفة، وجعل موضوع بحثه العلمي لخدمة إحدى مشاكلها؛ وكلما وفق في هذه الناحية، بالإضافة إلى ذلك كلما كانت لبحثه قيمة علمية بالنسبة للمجتمع فضلاً عن قيمته الأكاديمية.

3-الرغبة أو القدرة الشخصية:

وتعني بذلك أن يكون الطالب مهيئاً نفسياً لموضوع أو عنوان معين مقروناً ذلك بمقدرة ذاتية للكتابة، ففي ذلك استثمار مجزي لخلفياته العلمية عن تحقيق رغبة شخصية؛ بالإضافة إلى ذلك للتصدي لمشكلة معينة، فكلما لقي موضوع معين هوى، واهتماماً خاصاً لدى الطالب دون سواه من المواضيع؛ كلما كان ذلك محركاً فعالاً لطاقته العلمية، ودافعاً له على الاستمرار في دراسته، ومتابعتها بعناية فائقة، علاوة على ذلك التغلب على الصعوبات التي تواجهه خلال إعداده البحث، وحتى إنجازه بالصورة المطلوبة.

4-نطاق محدود وأبعاد واضحة أيضا :

أن تتسم البحوث المختارة بنطاق أفقي محدود، وعمق عمودي، إلّا أن الوصف المتقدم لا يعفي الطالب من الإلمام الواسع في كل ما يتصل بموضوعه من علاقات ترابطية رئيسية، وجانبية؛ للوقوف على موضوعه بدقة إزاء الموضوعات الأخرى؛ ولتكن معالجة صائبة ودقيق، ونافذة لها حدود، و كذلك أبعادها بين المواضيع الأخرى

 نماذج عناوين رسائل ماجستير ودكتوراه في وسائل الإعلام الحديثة 

الرقم	عنوان الرسالة أو البحث	المؤلف	سنة النشر	نوع العمل
1	موقف العامي من تعدد الفتوى "دراسة ميدانية بالتطبيق على طالبات جامعة المجمعة"	مريم أرباب	2021	دورية
2	الاستفادة من وسائل الإعلام الحديثة في استحداث تصميمات مبتكرة تناسب ملابس الفتيات في مرحلة المراهقة في السعودية	هند عبد الله	2020	دورية
3	توظيف مهارات القائم بالاتصال أو التواصل في وسائل الإعلام الحديثة: دراسة استقرائية	صفاء إبراهيم	2020	دورية
4	تصور مقترح في تنمية القيم الوطنية لدى الشباب اليمني من وجهة نظر القيادات التربوية	حمود المليكي	2020	دورية
5	دور الإعلام التقليدية في توعية الجمهور المصري بقضايا حقوق الإنسان	إيناس عبد العزيز	2020	دورية
6	واقع الفتوى ودورها في صناعة الفتاوى الشاذة و كذلك الترويج لها	سكينة هنوز	2019	دورية
7	اتجاهات خطاب وسائل الإعلام الحديثة نحو القضايا الرياضية	مصطفي عبد السلام	2019	ماجستير
8	تأثير وسائل الإعلام الحديثة على تشكيل أجندة وسائل الإعلام التقليدية: دراسة تطبيقية على أهم قضايا الرأي العام بعد ثورة 25 يناير 2011	آيات صلاح	2018	دورية
9	تربية الأبناء في ظل انتشار الإعلام الحديث - دراسة ميدانية	أمنة بسوس	2017	دورية
10	اعتماد الجالية المصرية بمملكة البحرين كمصدر للمعلومات أثناء ثورة 30 يونيو2013	علاء عبد العاطي	2015	دورية
11	اثر وسائل الإعلام الحديثة على عملية الإصلاح السياسي في الوطن العربي: دراسة تحليلية 2010- 2012	عبد الرحمن العجلان	2012	ماجستير
12	دور وسائل الإعلام الحديثة في نشر مفاهيم التنمية السياسية " لدى الشباب في الأردن " في ظل ثورات الربيع العربي 2010- 2012	عبد الله كريشان	2012	ماجستير

فالعناوين التي نقترحها وكافة أعمالنا ملك لعملائنا ولن نقوم ابداً بنشرها لأي غرض. 

---

مع تحيات: المنارة للاستشارات لمساعدة الباحثين وطلبة الدراسات العليا - أنموذج البحث العلمي