|
الرقم
|
عنوان الدراسة
|
اسم الباحث
|
السنة
|
|
1
|
واقع استخدام معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة لمهارات التعلم المدمج
|
سهام بنت عبد الرحمن العرينى،
|
2016
|
|
2
|
الاستعداد لتطبيق التعلم المدمج لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية
|
محمد فوزي رياض والي،
|
2015
|
|
3
|
تجربة الجامعة السعودية الإلكترونية في التعليم المدمج والاستفادة منها في تطوير التعليم الإلكتروني بالجامعات المصرية
|
محمد محمدي محمد مخلص،
|
2015
|
|
4
|
برنامج مقترح في ضوء التعلم المدمج لتنمية الوعي الغذائي للطالبة المعلمة بكلية البنات
|
سماح فاروق المرسي الأشقر،
|
2015
|
|
5
|
إدمودو: حل جديد وفاعل في التعليم المدمج
|
Tran Nagoc Giang
|
2015
|
|
6
|
فاعلية توظيف التعليم المدمج في تنمية التفكير الاستدلالي بمبحث التربية الاسلامية لدى طلاب الصف الحادي عشر
|
رائد محمد حسن مطير،
|
2015
|
|
7
|
فاعلية التعليم المدمج في علاج صعوبات تعلم القواعد النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
أحمد محمد حسين،
|
2015
|
|
8
|
التعليم المدمج رؤية تطويرية: وداعا للتعليم التقليدي
|
سارة خالد الجبير،
|
2014
|
|
9
|
دور التعليم الإلكتروني والتعليم المدمج في زيادة التحصيل الدراسي للطلبة من وجهة نظر المعلمين
|
مصطفى محمد عيسى عياصرة،
|
2014
|
|
10
|
أثر استخدام استراتيجية التعليم المدمج في تعليم الكتابة باللغة الإنجليزية على تنمية اتجاه طلاب الصف العاشر بمحافظات غزة نحو استخدامها
|
محمد سليمان حسين أبو شقير،
|
2014
|
|
11
|
تأثير استراتيجية للتعليم المدمج على تعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين
|
محمد حسن حسن رخا،
|
2014
|
|
12
|
أثر التعلم المدمج على تحصيل الطلاب في مادة طرق تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
|
دعاء سمير حسن ابراهيم،
|
2014
|
|
13
|
التعليم الالكتروني المدمج والأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
|
جنات عبد الغني البكاتوشي،
|
2013
|
|
14
|
دراسة النظم التعليمية للتعلم المدمج نحو تصميم نموذج مقترح
|
حسن حسيني جامع،
|
2013
|
|
15
|
جودة التعلم المدمج من منظور مستخدميه من طلبة جامعة الكويت
|
علي حبيب الكندري،
|
2013
|
|
16
|
صعوبات تطبيق التعلم المدمج في المدارس الثانوية في محافظة إربد من وجهة نظر المعلمين
|
أحمد بلال فندي عبيدات،
|
2013
|
|
17
|
فاعلية استخدام التعليم المدمج في تنمية التحصيل الدراسي واتخاذ القرار لطلاب المعاهد الخاصة
|
عادل عبد الحليم مصطفى،
|
2013
|
|
18
|
استراتيجية مقترحة للتعليم المدمج في تحقيق بعض نواتج التعلم لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم
|
عبد الرحمن أحمد سالم سالم حميد،
|
2013
|
|
19
|
أثر تنوع استراتيجيات التعليم المدمج على التحصيل الدراسي في مادة الفقه لطالبات المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة
|
عزة أحمد عبد الخالق الغامدي،
|
2013
|
|
20
|
أثر استخدام التعلم المدمج على تحصيل طلاب الصف الأول ثانوي في الاجتماعيات واتجاهاتهم نحوه
|
سعود فرحان عزيز العنزي،
|
2013
|
|
21
|
فاعلية برنامج قائم على التعليم المبرمج في تحصيل طالبات الصف العاشر في النحو والاتجاه نحوه في غزة
|
إلهام حرب ابو الريش،
|
2013
|
|
22
|
أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس قواعد اللغة الانجليزية على تحصيل متدربي الكلية التقنية بالباحة
|
خالد أحمد آل شويل الغامدي،
|
2013
|
|
23
|
أثر استخدام التعلم المدمج في تحصيل طلاب الصف الأول الثانوي في مادة النحو واتجاهاتهم نحوها
|
فرحان بن ناصر بن مجدوع القرني،
|
2013
|
|
24
|
صعوبات تطبيق التعلم المدمج في التدريس الجامعي في جامعة الشرق الاوسط
|
غازي جمال خليفة،
|
2013
|
|
25
|
أثر التعليم المدمج في تحصيل طلبة كلية التربية
|
سالم عبد الله الموسوي،
|
2012
|
|
26
|
نموذج مقترح لتصميم برامج التدريب في ضوء التعلم المدمج
|
فاطمة بنت علي بن عبد الله الغامدي،
|
2012
|
|
27
|
أثر التفاعل بين استراتيجيتين للتعلم المدمج "التقدمي والرجعي" ووجهتي الضبط في إكساب مهارات التصميم التعليمي للطلاب / المعلمين بكلية التربية وانخراطهم في بيئة التعلم المدمج
|
وليد يوسف محمد،
|
2012
|
|
28
|
فعالية برنامج تدريبي قائم على تصميم التعليم في تنمية مهارات التعليم المدمج والدافعية للإنجاز لدى معلمي الجغرافيا أثناء الخدمة
|
عبد الحفيظ محمد عبد الرحمن،
|
2012
|
|
29
|
أثر استخدام نمط التعليم المدمج في تحصيل الدارسين في جامعة القدس المفتوحة / فلسطين
|
حسنى محمد عوض،
|
2012
|
|
30
|
فاعلية التعليم الإلكتروني المدمج في تعلم مهارات النجمة الأولى في السباحة التوقيعية
|
منار خيرت علي أحمد،
|
2012
|
|
31
|
تأثير استخدام استراتيجية التعليم المدمج على اكتساب بعض الاوضاع الاساسية في البالية وزيادة الدافعية نحو التعلم
|
دعاء كمال محمد توفيق،
|
2012
|
|
32
|
تفعيل التعليم المدمج لتدريس العلوم
|
عمرو صالح عبد الفتاح أبو زيد،
|
2011
|
|
33
|
توجهات الطلبة نحو بيئة التعليم المدمج باستعمال وعاء المساقات
|
دانة عدس،
|
2011
|
|
34
|
نموذج مقترح للتعليم المدمج لتطوير برامج التعلم الذاتي
|
أسامة محمد عبد السلام،
|
2011
|
|
35
|
تأثير استخدام كل من التعليم الإلكتروني والتعليم المدمج على تعلم مهارات النجمة الثالثة في السباحة التوقيعية
|
مايسة محمد عفيفي السيد،
|
2011
|
|
36
|
أثر استخدام التعليم الإلكتروني المدمج في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول المتوسط
|
محمد بن صنت الحربي،
|
2011
|
|
37
|
فاعلية التعليم المدمج على التحصيل الدراسي للمستويات المختلفة في البرمجة وتقنية المعلومات لطلاب الصف الثالث الثانوي
|
عبد الرحمن بن عبد الباقي بن سليم الجهني،
|
2011
|
|
38
|
واقع تطبيق تجربة التعلم المدمج بمدارس محافظة دمشق ومعوقات استخدامها واتجاهات الطلبة نحوها
|
عقبة عبد الله الجاسم،
|
2011
|
|
39
|
أثر استخدام استراتيجية التعلم المدمج على التحصيل لدى طلبة الكلية الجامعية في جامعة أم القرى
|
عبد الله بن اسحاق عطار،
|
2011
|
|
40
|
توقيت استخدام التراسل الفوري في التعلم المدمج وأثره على اتقان التحصيل والاداء
|
خالد محمد فرجون،
|
2011
|
|
41
|
أثر الأمثلة الموجبة والسالبة في التعلم المدمج على تعلم المفاهيم ورضا الطلاب في مقرر جامعي
|
سعود منسي عوض العنزي،
|
2011
|
|
42
|
أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس الكيمياء على التحصيل والاتجاه نحوه وبقاء أثر التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية
|
آمال محمد محمود أحمد،
|
2011
|
|
43
|
تحسين الانجاز الأكاديمي من خلال التعليم المدمج
|
علي فراج علي العقلاء،
|
2010
|
|
44
|
معايير الجودة في التعلم المدمج: جامعة القدس المفتوحة نموذجا
|
شادية مخلوف،
|
2010
|
|
45
|
تجربة التعلم المدمج في مقرر التكيف ورعاية الصحة النفسية
|
إنشراح الجبريني،
|
2010
|
|
46
|
أثر تنوع المنظم المتقدم في التعلم المدمج على التحصيل والمهارات لطلاب التعليم الثانوي الصناعي
|
حصة عبد الرحمن العمران،
|
2010
|
|
47
|
فاعلية استخدام التعلم المدمج في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في مادة العلوم في الأردن
|
لانا أحمد سليم أحمد،
|
2010
|
|
48
|
أثر اختلاف مستوى دمج مصادر التعلم المستخدمة في التعلم المدمج على التحصيل والدافعية نحو التعلم
|
أسامة سعيد علي هنداوي،
|
2010
|
|
49
|
أثر أدوات التفاعل المتزامن واللا متزامن في التعلم المدمج على الدافعية نحو التعلم والتحصيل الدراسي
|
أحمد مرزوق مخلد العازمي،
|
2009
|
|
50
|
التعليم المدمج كصيغة تعليمية لتطوير التعليم الجامعي المصري فلسفته ومتطلبات تطبيقه في ضوء خبرات بعض الدول
|
وفاء حسن مرسي،
|
2008
|
|
51
|
معوِّقات استخدام التعلم المدمج من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: بكليات إعداد المعلمين والمعلمات بالدمام في المملكة العربية السعودية
|
غسان سعيد الشيوخ،
|
2008
|
|
52
|
فاعلية التعليم المدمج على التحصيل وتنمية عمليات العلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوه
|
سعاد أحمد شاهين،
|
2008
|
|
53
|
تصميم برنامج قائم على التعليم المدمج لإكساب مهارات صيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب كلية التربية
|
رشا حمدي حسن علي هداية،
|
2008
|
|
54
|
أثر استخدام التعليم المدمج في تنمية التحصيل وبعض مهارات تصميم المواقع التعليمية لدى طلاب المعلمين
|
إسلام جابر أحمد علام،
|
2007
|
|
55
|
إثر استخدام التعليم المدمج في التحصيل المعرفي للطلاب / المعلمين بكلية التربية لمقرر تكنولوجيا التعليم ومهاراتهم في توظيف الوسائل التعليمية واتجاهاتهم نحو المستحدثات التكنولوجية التعليمية
|
وليد يوسف محمد إبراهيم،
|
2007
|
|
56
|
نموذج مقترح للتعليم المدمج في ضوء تجربة كلية التربية الرياضية بنين بالإسكندرية
|
مصطفى جودت مصطفى صالح،
|
2006
|